2013-2014学年度第一学期教学工作总结。
一转眼一个学期又过去了，又到了期末该写总结的时候，回顾这一学期的教学工作和生活，有收获、喜悦也有遗憾和不足，回忆整理总结如下。希望对下一年的工作中有所帮助，争取来年做得更好。
一、指导思想：
该学期来本人积极参加政治学习，拥护***同志为核心的***的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。遵守纪律，团结同事，关心学生，爱护学生。教育目标明确，教学态度端正，积极参加本专业知识培训和交流经验，勤奋刻苦学习专业知识，工作认真负责，努力做到了教书育人。
二、教学情况分析：
本学期我担任九（1）、九(2)两个班的思品课
一)、思品学科教学要求：
在教学过程中，我严格按照新课标的要求制定了教学计划，并在每一次考后进行质量分析，总结教学的得失。在教学中我具体的做法如下：
1、帮助学生认清学科特点，明确学习目的。
强调学习思品的重要性：学习思想品德这门课的意义不仅仅是考试有用，它更重要的意义在于它有利于提高一个人的思想道德水平，有利于个人养成良好的心理素质和行为习惯，树立正确的人生观，价值观。该学期的内容着重讲到“了解什么是责任，并懂得在承担责任中成长；认清我国的基本国情，了解基本国策与发展战略及中华文化与民族精神；融入社会，参与政治生活等”这些都是中国公民所必备掌握的知识。
学习这门课的方法并非是同学们所认为的死记硬背，而是要联系实际，灵活掌握知识，并要求学生把自己所学的知识用来指导自己的行为，通过不断反省来完善自己。
2、在课堂上我采用多种教学方法来提高课堂效率。
众所周知政治课表面给人的感觉是枯燥无味的但实际内容很丰富灵活，这由学科特点所决定的。为了提高学生的学习兴趣，我以新教学理念为指导，探索性的尝试设计种种教学方式，注重调节课堂气氛，尽量做到师生互动，以学生为主体，教师起引导的教学方法。
1）创设情境培养学生的分析能力。理论是空洞的，不容易理解的，但是如果在一个具体的情境中就比较好理解了，同时也培养了学生的分析能力。
2）理论联系实际培养学生的运用能力。好一部分学生认为所学的东西是假的，没有用的，只是为了应付考高分而已，所以就不愿意用心的努力的去学，为此我尽量把课本知识和学生的实际联系在一起，让学生们说现象，然后共同找结论上升为理论，最后再用理论来解决同学们存在的问题。这样学生觉得学有所用，于是学得比较有劲。
同时也培养了运用知识来解决现实生活中所存在问题的能力。
3）给学生一个轻松的学生环境，提高学习兴趣。把课堂还给学生，让学生自主发言，自由讨论。这样可以知道学生的愿望，有针对性的改变教学方法。同时也让学生喜欢上政治课。
3、期末复习方式
抓好复习工作，我认为期未复习是一学期学习的关键时期，期末复习我做了两点：1）帮助学生总结归纳重难点；2）做习题加以对知识点的巩固。
4、加强与其他老师学习，深入研究了一些教材及习题，复习阶段结合期末模拟考试题作了最佳讲练。
并及时加强学习和试题练习。
三、提高教学质量的具体措施。
针对学生实际，我在教学中认真做了以下几方面的工作：
1、以大纲为目标，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。
2、加紧对教师自身业务素质的提高，做到认真备课，因材施教，选择最佳的教学方法，传授知识和技能。
3、加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试杜郎口高效模式课堂，并从理论的角度，加以深华。
4、加快教学手段革新，教学中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分，利用学校多**教室、利用不同教具、挂图、实物等教学手段进行教学。
5、为了使学生能轻松、愉快地上思品课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
6、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的处罚较为宽松。
致使他们能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。
四、取得的成绩。
针对近年来思品统考试题进行了研究和分析，做到一章一测一改一讲，本学期的单元测试共四次再加期中和期末检测共六次。该学期的思品教材内容和地理教材内容都用了十八周时间进行新课讲授，剩余的两个星期做复习归纳。该学期期末思品考试成绩如下：
九(1)班：平均分： 及格率： 及格人数。
九(2)班：平均分： 及格率： 及格人数：
五、本学期存在的问题有：
本学期进入复习以来，我给九年级两个班思品教学复习作出了很大的努力。非常遗憾的是九（1）班学生没有与我好好配合，爱听不听，学习态度一直很差，还有好一部分学生逃课，究竟是何原因，我一直不明白，这下来我还得去调查与学生多沟通。还有部分学生进校时的成绩基础都很差，在学习和复习的过程都不认真不刻苦，家长也没有很好的监督，所以这部分同学考试下来成绩是不理想的。
地理教学方面该学期理论与实践课没有结合好，我应该多利用更多的课余时间去备课并耐心的铺导学生多做练习。努力培养学生养成凡事都要有计划，科学地安排好学习时间，找到提高学习效率的方法等。
六、今后的努力目标。
通过以上的工作总结，我清楚的认识到，在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，刻苦学习，通过培训和交流，学会取长补短，不断的总结经验，使下一年的教学工作再上新台阶。
2014年1月1日。
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