狠抓常规工作，切实搞好校本教研。--2006年秋数学科组总结。
李世礼。数学科的教学任务比较重，教研活动也比较多，面对繁杂的教学教研工作，我们始终能抓各项的常规工作：1、依时定好计划，保证数学科各项工作顺利开展。
每学期初数学科组都能根据实际，及时制订出目标明确的科组计划和各年级的教学计划，并依各项计划实施。到期末，我们会根据一学期来的工作及时做好总结及时反思，使科组各成员都有不同层次的思考和提高。
2、做好常规检查，保证备课、作业布置及听课记录的质量。（1）、定期检查教案。课堂是教学的主阵地，搞好课堂教学是提高教学质量的保证。
教案是课堂教学流程的蓝本，所以我们非常注重教案的质量。科组进行两次的教案检查，老师们都能认真得备好教材备好学生，并把新课标的理念渗透到教学中。我们的工作得到了学校领导的充分肯定。
2）、定期检查教师批改作业情况。作业是课堂教学的有效补充，有效的作业布置将会促进学生的全方位的发展。所以我们数学科组坚持每学期进行两次的批改作业检查，要求老师及时批改及时纠错，同。
时注意布置一些培养学生综合运用语言能力的作业给学生做。培养学生的能力。
3）期末，检查数学教师的听课情况，并要求每学期听课节数不少于10节，教师们都能通过互相听课、外出听课等渠道超额完成任务。并且每次听完课后，科组老师都能及时进行集体评课，取长补短，不断提高自己的教学水平。
3、不定时讨论备课中存在问题，共同提高。
数学科组互相交流教学经验和教学方法，产生思想碰撞的火。
花，讨论备课，都有所收获。科组老师在共同的研究中，教学水平也在不断地提高。
4、创造条件，营造学数学的氛围。
我们每月举行月考，通过对月考中存在问题小结，总结学习方法和学习态度的经验，目的是为了培养学生学数学的兴趣和提高他们综合运用数学的能力，从而提高数学的教学质量。5、发挥集体力量，搞好奖教教学工作。
利用科组集体力量，取长补短，大家集思广益，畅所欲言，在06年的讲课比赛中数学科获区二等奖。
小学数学科组长述职报告
时光匆匆，眨眼的工夫。一个学期的工作即将结束了，静静地回想工作中的点点滴滴，觉得是欣喜 忙碌而又充实的。我深深地知道只有不断努力地学习，更加勤奋的工作，才能不辜负学校领导的期望。所以，在工作中我注意以下几个方面 一 以德立身，为人师表。在工作我力求一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人 平时自觉遵守学...
第二学期数学科组工作计划
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