2019工作总结

发布 2024-04-10 12:55:02 阅读 9484

县直幼儿园。

二00六年工作总结。

一年来,在县教育局的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,县直幼儿园坚持正确的办园方向,逐步改善办园条件,加强教师队伍建设,积极营造民主、和谐、向上、人文的育人环境,加大卫生安全管理力度,使幼教管理水平全面提高,社会效益显著,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

一、办园方向和管理机制。

1、根据我园“十一五”发展规划和本年度工作计划,进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持以人为本,实施“绿色教育”,实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、并能够深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。对各部门、各岗位做到具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

2、进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,为幼儿园的发展,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。

二.环境设施建设。

二00六年,幼儿园多方筹措资金,全年共投入资金47万元用于改善办园条件。其中投资投资14万元,维修教学用房总面积达2500平方米;外联资金8万元,硬化了校园通道和彩化画通道大墙。投资15万元,购置了户外大型玩具和部分幼儿桌椅、床铺,投资3万元对校园环境进行了美化、绿化。

投资3万元,新添置了电脑4台、购进了数码照相机、摄像机等电教器材;投资4万元完善了幼儿园主楼的消防设备设施;自制玩教具420套件,增添幼儿用书及教师用书2000册,人均达到五册以上。目前,大型户外活动玩具11(套)件,桌面玩具达到每班6种以上。

三、教育教学工作。

1、我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革方面,通过跟踪听课,了解教师教育教学现状,并采取引导和带动的方式解决教育教学中的实际问题,同时及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,特别是在互动课程方面进行了深入的研究,通过幼儿园与社会、与家长互动、教师与幼儿互动、与环境互动、教育活动幼儿互动与主题互动等互动课程,培养了幼儿的创新精神和探索意识,使幼儿学会了合作与分享,充分利用了幼教可利用资源,形成幼儿园、家庭、社会的三位一体教育。

2、继续实施双语教学及“多元智能活动中心”等特色教育。利用周六周日时间积极开展0-3岁幼儿亲子活动,为幼儿接受学前三年教育奠定基础,为社区家庭对幼儿进行早期教育提供良好的场所。

3、深入开展教科研活动。我们采取“走出去”,“请进来”方法深入开展教科研活动,取得了初步的成效。今年我们正在参与中国学前教育研究会“十一五”课题“开发利用农村当地资源、促进教师幼儿共同发展的研究”课题,课题《发挥幼儿园在0-3岁婴幼儿早期教育中的服务作用》、《县中心幼儿园教育资源开发与利用的研究》被定为河北省“十一五”课题,同时,《在幼儿园开展民间十字绣》、《科学识汉字,培养幼儿阅读能力》两个县级课题和五个园级课题也在研究开展中。

教师全年上公开研讨课50节,撰写现代教育技术**及优秀教学案例50余篇,其中省市发表或获奖47篇。

4、充分利用现有的现代化教育教学设备,深入研究**如何利用现代化手段开展教育教学活动。在市级现代教育技术学校验收工作中我园的现代化教学工作受到了上级的好评。

四、教师队伍建设。

1、师风师德建设。高度重视师风师德建设,要求教师树立一荣俱荣、一损俱损的意识,努力打造学习型、研究型的文化团队,规范和完善教师成长档案内容,要求教师们将教育反思、读书心得等随笔记入教师成长档案。为促进教师自我成长,园内每月召开一次教师自我长总结会,教师自评、互评、互相帮助、共同提高,2、名师培养工程。

针对教师的专业成长,我园建立了一个机制、启动了一个工程。一个机制是“一、三、五”培训机制。即教师一年学骨干、三年当骨干、五年培养骨干。

一个工程是“育青”工程。即针对我园年轻教师,开展师徒三带动活动,一名骨干教师带动两个年轻教师,一带思想、二带师德、三带教育艺术。一年来, 多位年轻骨干教师脱颖而出。

五、家园共育工作。

1、成立家长委员会,认真听取对各方面的意见和建议,积极改进幼儿园工作,继续实行家园联系和园长,班主任接待日制度。

2、继续认真做好幼儿的早送晚接工作,受到了广大家长的好评。

3.积极向社会和家长开放教育教学活动,今年3月、6月、9月、11月和12月,五次举办了大型家教活动,更好的做好幼儿的教育工作,搭建了幼儿园、家庭和社会的交互平台,受到社会的赞誉。

六、示范作用。全年接待了全县20个乡镇150多名幼儿教师的参观培训工作,上示范课15节,跟班培训4次,送教下乡3次,帮扶指导乡镇幼儿园达到了85%以上。

七、信息宣传工作。3月份建立了幼儿园**,搭建了幼儿园与家庭、社会的交互平台,对学前教育信息交流起到了重要的作用。同时通过讲座、专栏、广播、信息上报等多种形式对幼儿园工作进行全方位宣传报道,全年上报和发表各类教育信息50余篇,其中县《周讯》发表13篇,《承德**》6 篇,《承德晚报》2篇,县、市电视台5次报道幼儿园教育改革情况,使社会各界对幼儿园有了更深入的了解,更加理解了幼儿教师和幼儿教育,提高了幼儿园的知名度。

八、卫生保健工作。

建立健全各种卫生保健制度,制定出整体化管理措施。每年春秋两季对幼儿进行两次全面体检,对幼儿身体健康发展状况进行统计、分析、评价,并将体检结果向家长公开。春季服预防病毒传染的中草药一周,定期服驱虫药,定期接种各种疫苗,严格控制传染病的蔓延,传染病发病率控制在2%以下。

同时,根据幼儿生长发育迅速、新陈代谢旺盛的生理特点,树立饮食新观念,合理营养,制定一周带量食谱。实现科学化、多样化、微量元素摄取合理化,确保了幼儿生长发育正常,肥胖儿童和营养不良儿童控制在2%以下。

九、安全工作。

1、成立了安全领导小组,专职安全员组织有关人员严格执行每日一小查、每周一大查的安全巡查制度,每天对园内环境、设备设施进行安全检查,发现问题及时汇报处理。门卫实行来客登记制度,对每一位来园人员进行询问、登记,坚决禁止不良分子入园。

2、各岗签定了安全目标责任书,将安全工作量化到了工作的各个环节。建立健全各项安全制度,定期检查安全制度的执**况,及时查找隐患,做好突发事件的紧急预案工作。10月至11月,对幼儿园消防设备设施进行了维修改造,增加了干湿灭火器,照明应急灯,设立了安全通道,在四楼顶设立了安全防护栏。

3、今年3月、9月安全活动月期间,各班组都结合幼儿的年龄特点,认真组织开展了安全专题教育活动,3月21日,协调县交警队有关人员为幼儿、教师及家长进行了安全知识讲座。

4、每月都对全园教工进行法律法规的教育,采用出板报、写标语、小广播、发放宣传单等形式,提高了幼儿、教师及家长的安全防范意识。

5、严格管理幼儿膳食,成立了膳管会,定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析。采购人员实行定点采购,伙房师傅严格按《食品卫生法》进行饭菜操作。

5、搞好社会治安综合治理工作,对幼儿园周边环境及时进行了治理整顿;继续与交警队密切合作,搞好接送幼儿路段的车辆疏导工作,确保幼儿安全入园和离园。

6、严格执行卫生保健制度,落实保健工作措施,幼儿入园体检率达100年度体检率达100教职工体检率达100体检合格率达100园内医务人员定期对活动室进行消毒,并做好传染病的防治工作。全园380名幼儿,肥胖和营养不良幼儿控制在2%以下。全年无传染病,无危险事故发生。

2006年12月14日。

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