命题一年级第二单元窗2《比较》

发布 2024-04-08 21:40:08 阅读 9689

一年级上册第二单元窗二。

比一比》试题计划。

一、考察知识点:

本节课的考察知识点主要有以下几点:

1、通过观察、操作,按指定标准或自定标准,会比较事物的大小、多少、轻重、高矮、长短、远近、宽窄、粗细、厚薄。

2、在比较的活动中,形成初步的观察、分析、比较能力。

3、使学生经历具体比较活动的过程,解决简单的实际问题学会比较的方法。

二、题型。1、选择。

2、选择。3、选择。

4、知识拓展。

三、试题**。

本次试题第1题是在课本例题的基础上进行改题和组题,第4题为自编题。

比一比》试题内容。

1.长,短。

剖析:本题重点检测学生比较物体的长与短的理解程度;通过选择题的形式考察,降低了问题的难度。

2. 最高,最矮。

剖析:本题让学生在3种动物之间比较高与矮,在比较的活动形成初步的分析能力。

3.小蚂蚁回家,走哪条路最近,在□里画“√”

剖析:本题是考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。

4、知识拓展:最重的画“”最轻的画“”。

剖析:本题是分析题,观察第一个天枰和第二个天枰,通过替换分析出梨与草莓的轻重,总结出谁最重谁最轻。

试题答案及评分标准。

时间:10分钟满分10分。

1. 铲子锤子(2分)

2. 长颈鹿狗 (2分)

3. 中间路最近(2分)

4. (4分)第一个天枰判断梨重苹果轻,第二个天枰苹果重草莓轻,通过替换分析出一个梨=6个草莓,梨重草莓轻,总结梨最重,草莓最轻。

小学一年级数学上册第二单元教案分类与比较

工作材料。分类与比较。小学一年级数学上册第二单元教案第二单元妈妈的小帮手。分类与比较第一课时 教学内容 教科书第21 23页,分类 教学目标 结合实际生活感受分类的意义,通过动手操作初步学会分类的方法。经历具体分类活动的过程,初步体验分类结果在同一标准下的一致性和不同标准下的多样性。在操作中提高初步...

一年级数学第四单元信息窗2《认识图形》

无棣县小泊头镇小学教案。学校学科教学课时。数学。中心小学。教学课题1课时。教学时间授课教师。王俊霞。认识图形。1 通过操作活动认识长方形 正方形 圆形 三角形和平行四边形,知道这些常见的图形名称,并能正确识别这些图形。教学2 初步了解这些图形在日常生活中的应用,对学生进行安全教育。目标3 在学习活动...

一年级数学第三单元信息窗2《认识图形》

无棣县小泊头镇小学教案。学校学科教学课时。数学。中心小学。教学课题1课时。教学时间授课教师。刘洪霞。认识图形。1 通过操作活动认识长方形 正方形 圆形 三角形和平行四边形,知道这些常见的图形名称,并能正确识别这些图形。教学2 初步了解这些图形在日常生活中的应用,对学生进行安全教育。目标3 在学习活动...