课题教学目。
学习字词句。
练习8课型练习课。
学写铅笔字。读背成语和谚语。
读背成语和谚语。
口语交际：听故事、讲故事、演故事。
重点难点教学模式教学方法。
教具。练、读、背。
教学步教师活动学生活动。
第1页。骤。
第一课时。一、教学第一题。1、审题。
2、图上画了哪些小动物？3、它们都找不到家了，我们快来帮助它们。
4、这些是什么地方？分别是哪些动物的家？5、指名上来连图。6、评议、计论、交流。7、读懂刚才有关小动物的词语。8、填空。9、指名说，讨论。
第2页。二、教学第二题。
1、出示：树、做、渐2、它们都是什么结构的字？笔顺规则是什么？3、示范写“树”，生描红、仿写。
4、自己描红、仿写另外两个字。
教学步骤。三、教学第三题。
1、图上画了谁在干什么？2、你觉得司马光是怎样的孩。
子？3、读准字音。4、交流。5、指导背诵。6、你知道一些什么？7、指导朗读。8、指导背诵。第3页。
第二课时。四、练习。
1、自己练说四幅图的意思。
教学步骤。2、同座位互说、练说。3、教师巡视指导。五、表演。
1、能表演这个故事吗？2、指名上来演，评议。3、评选最佳导演，最佳演员。
练习8板书设计。
学用字词句读读背背口语交际。
第4页。
年一年级下册《练习8》教案
2019 2020年一年级下册 练习8 word教案。教学要求。1.观察描绘文字画中的实物，对学生进行说话组织语言的训练。2 把全包围结构的字写匀称。3 能正确 流利地朗诵，背诵成语和名言名句。4 口语交际 学会做客教学重点 难点口语交际的训练。教学课时两课时第一课时教学目标。1.训练学生的观察 说...
苏教版一年级语文下册《文练习8》研讨课教案
第八单元复习。教学目标 1 巩固本单元生字词，读准字音，认清字形，能按笔顺正确书写田字格里的生字。2 熟练背诵24课 悯农 3 能理解课文内容，知道每课告诉我们的道理或者知识。4 能根据不同的角色特点以及语气词 标点符号等读出不同的语气。5 能灵活运用 有的 有的 个个 的句式说话。6 通过对课本知...
一年级下册语文教案练习二苏教版 教育
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