附加题。
1. 用999文钱买得梨和苹果共1000个，梨11文买9个，苹果4文买7个，问买梨和苹果各有几个？
2. 一个农妇提着一篮子鸭梨去卖，第一次卖掉全部鸭梨的一半多半个，第二次又卖掉剩下的梨的一般多半个，第三次还是卖掉剩下的一半又多半个。最后还剩下一个，问篮子里原来一共有多少个鸭梨？
3. 某食品店有5箱饼干，如果从每个箱子里取出15千克，那么5个箱子里剩下的饼干正好等于原来的2箱饼干，原来每个箱子装有多少千克饼干？
4. 小名文老师几年多少岁，老师说：“当我像你这么大时，你刚好3岁；当你长到我这么大时，我已经33岁了。”问小明今年多少岁了？
5. 仓库里有一批规格8米的钢筋，现在要用这种钢筋截出3米一节和2米一节的小钢筋各40节。请你设计最省料下料方案，求一共需要多少根8米长的钢筋？
6. 六（3）班有48人，喜欢语文的有32人，喜欢数学的有40人，而两科都喜欢的有30人，两科都不喜欢的有（ ）人。
7. 在100位旅游者中，有75人懂法语，83人懂英语，另有10人这两种语言都不懂。既懂英语又懂法语的旅游者有多少人？
8. 小明所在的班，期中考试数学平均85.13分，复查时发现小明的成绩为87分，误写成78分，重新统计后，平均分为85.31分，这个班共有多少人？
9. 甲、乙同时从a、b两地相向而行，甲每小时行83千米，乙每小时行95千米，而车在距中点24千米处相遇。求两地间的距离？
10. 客车从甲地开往乙地，货车从乙地开往甲地，两车同时相向开除，12小时后相遇，相遇后客车又行8小时到达乙地。问货车相遇后再行几小时到达甲地？
11. 在浓度为40%的酒精溶液中，加入5k**，浓度变为30%，再加入多少kg酒精，浓度为50%？
12. 某服装店老板为了提高销售额，先将所有商品提价3%，然后宣传说“为了资金**，所有商品八折优惠，数量有限，欲购从速。”请你计算，原来80元的服装，现在实际销售价位是多少元？
13. 一批货物第一次运走全部的 ，第二次运走余下的 ，还剩36吨，这批货物原来有多少吨？
14. 一项工作由甲乙合作10天完成，乙丙合作12天完成，丙甲合作15天完成。现由丙独做，多少天可以完成？
15. 一本**，已读页数比全书页数的多28页，未读页数比全书页数的少14页，这本**共多少页？
16. 某工厂计划生产一批零件，上半月完成了计划的 ，下半月比上半月多完成50个，结果实际比计划多生产450个，这个月计划生产多少个零件？
17. 商场举行**活动，某种手机按600元/台售出，获利20%，如果按原价售出，则获利30%，这种手机在**活动中降价多少元？
18. 滨江小学要种一批树苗，第一天种了24棵，第二天种了余下的 ，这样已种的和没有种的一样多，这批树苗多少棵？
19. 某市场运来香蕉、苹果、橘子和梨四种水果，期中橘子、苹果共30吨，香蕉、橘子、梨共45吨，橘子正好占运来水果总数的 ，一共运来水果多少吨？
20. 一个油桶，装进桶花生油后，连桶共重8.5kg。把桶装满够，连同共重16kg，这桶油多少kg？
21. 某件皮衣定价1150元，以8折**仍可盈利15%，某顾客再8折的基础上要求再让利115元，若真这样，商家是盈利还是亏损？多少元？
22. 某校原有科技书和文艺书共630本，其中科技书占20%，后来又买进一批科技书，这时科技书占总数的30%，求又买进了多少本科技书？
23. 一项工程，甲乙合作8天完成。如果单独让甲先做6天，然后乙再做9天完成任务。乙独做这项工程要多少天完成？
24. 甲、乙、丙三人承包一项工程，共得工资18000元。期中甲乙合作6天完成了工程的 ，因甲有事，由乙丙合作2天，完成了余下工程的 ，以后三人合作5天完成了这项工程。
按照完成工作量的多少来付工资，每人应得多少元？
人教版6年级数学下 爬坡题
第一单元负数。例1 某食品包装袋上注明 净含量400 5克，说明该食品的净重在 克 克之间都是合格的。例2 某仓库有货物50箱，其中四天记录的数字如下 运进为正，运出为负 1 请说明各天记录的意义。2 哪一天运出的箱数最多？3 求出这四天共运进仓库多少箱，最后仓库内共有多少箱货物？例3 如果把7次作...
6年级数学题
1 发电厂去年计划发电70万千瓦时，结果上半年完成计划的3 7，下半年完成计划的3 5，去年超额发电多少万千瓦时？2 一段路三天修完，第一天修了全路的3 5，第二天修了余下路程的2 3多30千米，此时还有220千米没修，这段路有多长？3 亮亮所集邮票数是静静的5 6，后来亮亮给静静10张，此时亮亮的...
6年级数学题
慈幼教育六年级数学个性化辅导讲义。相遇问题 一 知识点拨 两个物体从两地出发，相向而行，经过一段时间，必然会在途中相遇，这类题型我们把它称为相遇问题。相遇问题的关系式是 速度和 相遇时间 路程。路程 速度和 相遇时间。路程 相遇时间 速度和。解答这类问题，要弄清题意，按照题意画出线段图，分析各数量之...