元山中学班主任工作计划表。
班级高二四班指导思想班级基本情况班级管理目标。
本学期我继续担任高2015级4班的班主任。我班是高二4个文科班之一。现共有学生72人。
其中男生33人，女生39人，住校生38人，通校生34人，留守学生35人。在这些留守学生中，有3位同学是单亲家庭，性格比较孤僻，12位同学是因为父亲外出，5位同学母亲外出，有15位同学都是因为双亲外出。而且有14位同学是由他们的亲戚作为监护人，还有23位同学是“隔代教育”，由他们的婆婆爷爷照管。
从目前掌握的情况看，我班学生有相当一部分生活自理能力不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如有很多学生不愿在校食堂吃饭，而喜欢到校外买东西吃；有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不干净；违反校规偷带手机入校；随身携带许多现金等现象都时有发现。其中有7个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点。此外，我班还有部分学生成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生上课只是听自己喜欢或者擅长的科目，已经有严重的偏科现象，这些问题都要在本学期设法解决或弥补。
班主任陈贵平时间2017年春。
坚持从我校的实际出发、从班情出发，坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，提高其整体素质。
开学前完成我班班规的第五次修订，让他们认真阅读并遵守，在卫生及值日生的安排上也作出重大调整。此外，还要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，追求进步，将来成为国家的栋梁之材。
根据我班的实际情况特制定以下班级管理制度：
1、“有人格”是做人的最起码的标准。
2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家。3、“有教养”人才能高尚。
4、“有能力”有的学生每次考试分数很高，但是到家里宿舍里，衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，书写一塌糊涂，不会唱歌，不会吟诗，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力，将来走进大学，走上社会，他们的高分低能将被暴露的一览无余。5、“有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，所以我规定，全班同学开学初都要制定计划。
一旦有了计划，人人天天有事可做，那么慢慢的就会“有规律”起来。
6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩总也上不去。
7、有“创新攻坚、担当奉献”的金宝精神。创新是一种追求，攻坚是一种状态，担当是一种品质，奉献是一种境界。让他们敢于担重担，敢于担责任。
最后，让他们懂得“讲纪律，讲规矩”的重要性。并逐渐养成“讲纪律，讲规矩”的习惯。
1、树立班集体的新的奋斗目标，包括长期和短期的；
2、培养正确**和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气；
3、实行班级管理民主化、细致化，有意识地让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性；
4、发挥班委会和骨干的核心力量；
5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。
6、抓好常规工作（清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤）。
7、营造良好的班风、学风。8、开好主题班会。
9、协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。10、及时和家长沟通，共同做好学生工作。
11、了解学生思想动态，能及时地解决学生学习、生活中的疑惑，保证他们心理健康。12、时刻关注和鼓励后进生，帮助他们树立学习的信心。
13、在精神上关心留守学生，与留守学生沟通，与留守学生的监护人和家长取得联系。最后，简要作了本学期班级计划。
第1周：重选部分班干部，逐步培养班干部的独立管理能力。第2周：组织学生学习校园安全知识。
第3周：主题班会《学会**》展示各种思想道德模范的事例和**，提高他们的思想道德修养。
第4周：纪律是事业成功的保证（含班规的学习）由班主任、班长、团支书共同负责和主持。第5周：学习今年“两会”相关决定和精神。第6周：月考。
第7周：月考分析，黑板报《讲规矩才会有真正的自由》，由宣传委员负责。第8周：如何缓解学习压力（你问我答），由学习委员负责和主持。
第9周：主题班会《好习惯是从细节养成的》，由班长负责和主持，班主任协助。第10周：
主题班会《努力实现自己心中的那个梦想》，由班主任负责和主持。第11周：主题班会《做有责任有担当的中学生》，由学习委员负责和主持。
第12周：月考。
第13周：月考分析，请成绩优异的同学介绍自己的学习经验，即学习方法交流。第14周：
主题班会《学会互助》，由班主任主持。第15周：学习之乐，由学习委员负责和主持进行第16周：
读书与做人，由班主任发言，学生讨论。第17周：复习（相互**学习及复习方法）第18周：
复习（相互**学习及复习方法）第19周：期末考试准备。第20周：
期末考试。
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