一、指导思想。
本学期教务处将深入落实贯彻各级教育会议精神，根据21世纪的 “以学生发展为本，着力培养新一代学生的责任感，自主合作的学习能力，生活能力，科学精神，创新意识和创造能力”的教育思想理念。更新观念，转变工作作风，明确各年级教学重心，优化教学方式，落实精细化管理，以全面提高教学质量为首要任务，走轻负担、高效率之路。充分发挥教务处"服务、指导、督查、管理"等职能，抓基础、创氛围、求发展，强化教学工作的过程管理，增强教育服务意识，保证学校教学工作规范有序开展，全校教育教学质量稳步提升。
二、主要工作任务。
1、强化质量意识，认真做好。
七、八年级期中检测和毕业班考试及教学质量分析，进一步落实，夯实备、教、批、辅、考、研、评过程，优化课堂教学，提高成绩，切实减轻学生的负担。
2、以“评好课”为契机，努力加强师资队伍建设，贯彻落实新的，弘扬高尚师德，转变理念，提高教师专业素质。
3、完善学籍资料，认真做好各年级转入和转出学生学籍审批工作，熟悉学籍软件有关操作。
4、认真做好。
七、八、九年级两次月考和期中期末考试，精心准备，严格考风、考纪。
5、组织教师参加全县毕业班复习研讨会和教研片“教学开放日活动”，鼓励教师参与各种教学比赛和**评比，通过学习、实践、研讨等形式培养青年教师和骨干教师。
6、继续做好课题研究工作，努力营造教研之风，组织教师开展立足课堂、面向学生、服务教学实际的校本教研活动，构建新型教师队伍。
三、主要措施。
一)以过程管理为抓手、切实提高教育教学水平。
1、严格课程管理。依法严格执行新课程计划，开足开齐开好规定课程，规范各种程序，加强对教学常规的检查力度，及时反馈教学相关问题，加强对教师课堂教学秩序的调控。
2、强化目标管理。各教研组、各学科课任教师根据学校实际情况、学科特点、学生实际制定各学科及教师教学计划和目标并努力实现目标。
3、实施教学工作的精细化管理。教务处制定常规工作管理细则，按细则开展教务处日常工作，教学领导深入教学一线。
4、实行推门听课和不定时查课制度。学校领导有计划有目的的对全校教师进行随堂听课，通过听课了解学生的学习状况、思想状况和教师的教学情况等，促进课堂教学质量的提高。强化落实“教师的责任不在于教，而在于教学生学”的先进课堂教学新理念。
5、认真备课、上课，提高教学质量。各教研组组织教师要认真学习贯彻落实教学常规管理的各项规定，将重点放在集体备课、认真上课上。课外作业要力求少而精，分层作业，因材施教。
课内作业注重批改的及时性，评语的鼓励性。其次加强学生的课后辅导工作，实施"培优辅困、分层推进"工程，力争让每一位学生都能得到提高。
6、加强常规工作的检查力度，落实常规工作"周周清"。所有教师的教案实行周审批制，对教师备课和听课以及作业批改实行学校领导抽查方式，及时反馈教学常规落实情况，对教学常规制定、实施和质量进行调控和督查，使备、教、改、辅、考等工作及时到位。
7、严密组织各年级的教学质量检测工作。针对本校学生的实际情况，三个年级都开展了分层教学制度，并且会根据每次的考试结果进行滚动。教务处加强考试工作管理，控制考试次数，每学期安排四次大型考试(两次月考，一次期中考试，一次期末考试)，提高考试的有效性和针对性，严明考风考纪，落实考试后的分析与总结(试题命制分析、成绩分析)，制定培优辅差的具体措施。
二)以教研活动为抓手，推进教师专业发展。
1、强化管理，注重实效，成立以教研组长为核心的教学科研队伍。
2、夯实"同伴互助"工作，使此项工作真正的得到落实，加强教师专业成长。
3、继续开展赛教活动，逐步完善我校教师骨干体系建设。
4、以课题研究带动全校教师开展教科研工作。要求所有教研组都必须有研究课题，所有教师必须参与课题研究工作。
5、扎实有效的开展教研活动，坚决杜绝教研活动走形式的问题，教研组工作实施中层领导承包责任制，教研经费根据教研组的实际工作情况和效果而拨付。
6、建立《教研激励制度》，充分调动教师参与教研工作的积极性。
三)以毕业班工作为抓手，促进学校工作全面发展。
毕业班工作是学校工作的重中之重，是展示学校教学水平和自身内涵的窗口，是学校实现可持续发展的生命线。为此，学校将由教务主任包抓毕业班工作，全面负责本届毕业班的工作，做到全校上下一盘棋。各职能部门要牢固树立将毕业班工作放在第一位的指导思想，立足本部门特点，切实发挥好指导、督促、调研、服务等职能作用，形成一套职责分明、协调合作的管理网络和以领导小组、年级组和班主任为核心的"**式"管理机制。
建立一支业务精湛、吃苦耐劳、精诚团结，乐于奉献的教师队伍担任毕业班的教学工作，本着求真务实、以人为本的教学理念和艰苦奋斗的精神，努力实现教学质量的稳步提升。为此，特制定毕业班工作的总体思路和要求如下：
心中有标：以学校制定的中考指标和阶段性目标为依据，强化目标意识。加强团队意识，服从学校对教育教学的整体安排，杜绝凭老经验、老资格而单行独干或标新立异的教学行为。
目中有人：以优生、临界生、问题生为重点关注对象，强化人本思想。 注重基础：以基础过关为一轮复习的目标之一，立足基础，面向全体学生。 确保优生：狠抓优生、临界生辅导。
吃得准(教学方向)——学校目标、年级精神、中考导向、课标考纲，班级学情。
坐得住(时间保证)——多思教法，深入钻研，认真批阅，精心辅导。
靠得住(工作作风)——全力以赴，全心投入，工作至上，学生至上。
教得活(教学方法)——搞活课堂，提高效率，配制糖衣药丸，利口利心。
谈得来(感情投入)——了解学生，关心学生，争取学生，师生一场，朋友一生。
盯得紧(中心工作)——多提问，多面批，多检查，多指导，多督促。
管得严(课堂纪律)——小处着手，严格要求，不随便，不纵容。
练得勤(教学手段)——重视练习巩固，加强纠错整理。尤其是最后的复习时，实行一周两测，即批，即评，即订正，及时调整的具体措施。
评得快(反馈效果)——有考必改，有改必评，有错心纠，举一反。
回顾过去，成绩在不断增进，但是距离目标还有一定的差距。我们会立足本校的实际，再接再厉，争取长足的进步。
四、主要工作行事历。
九月份：1、做好学生报到，交费，注册等系列开学工作；
2、布置制定各学科教学计划，教研计划，班主任工作计划；
3、召开校教研组长会议、落实本学期教研工作；
4、组织各科教师集体备课活动；
5、召开第一次教研组长和备课组长会议；
6、举行课改研讨会，研讨课改计划；
7、迎接期初领导视察；
8、教学检查。
十月份：1、召开毕业班教师会议；
2、布置初中毕业班综合素质评价工作；
3、组织开展年轻教师评课议课活动；
4、开展爱国主义教育活动，办好庆“十一”黑板报，墙报；；
5、校园及食品卫生安全教育月活动；
6、县对实验基地学校（学科）进行调研；
7、参加县初中化学奥赛活动；
8、参加县分片举行小学语文教学交流活动；
9、参加县分片举行八年级物理教学研讨会；
10、参加县初中语文青年教师展示课活动；
11、参加县初中语文写作教学研讨活动；
12、参加县九年级历史复习研讨活动；
13、参加县初中生物教学研讨会；
14、参加县生物学科教学**评选工作；
15、迎接县小学数学课堂教学调研活动；
16、迎接县初中数学青年教师第次集训；
17、参加县七年级数学教学研讨活动；
18、参加县九年级第一次质量检测；
19、开展课改优秀教师汇报课活动；
20、开展小学课改优秀教师汇报课活动；
21、组织九年级第一次质量检测总结会；
22、召开第二次教研组长和备课组长会议；
23、教学检查。
十一月份：1、师生爱国主义教育，开展法制教育；
4、教学**评比；
5、组织开展三好学生、优干、先进班集体的表彰活动；
6、组织中考考生电子摄像和档案制作；
7、参加县分片举行八年级物理教学研讨会；
8、参加县小学中年级语文教学研讨会；
9、参加县小学语文**评选；
10、参加县九年级化学教学研讨会；
11、参加县初中语文写作教学设计及案例评选活动；
12、参加县初中语文青年教师展示课活动；
13、参加县初中语文教研组活动研讨及教研案例分析活动；
14、参加县初中思想品德教学研讨会；
15、参加县小学数学教学交流活动；
16、参加县青年数学教师第次集训；
17、参加县八年级数学教学研讨活动；
18、参加县九年级第二次质量检测；
19、组织九年级第二次质量检测总结会；
20、小学语文开课活动；
21、举行青年教师汇报课活动；
22、召开第三次教研组长和备课组长会议；
23、教学检查。
十二月份：1、组织毕业升学体育考试和实验操作考试；
2、毕业班复习工作研讨；
3、组织质检及期中考试；
4、中小学消防安全教育月活动；
5、参加县九年级语文教学研讨活动；
6、参加县小学语文教学城乡交流活动；
7、参加县分片举行小学语文教学研讨活动；
8、参加县义务教育阶段部分年级、学科质量检测；
9、参加县分片开展小学数学教研活动；
10、参加县九年级数学学业水平测试纲要研讨活动；
11、参加县九年级第三次质量检测；
12、组织九年级第三次质量检测总结会；
13、举行青年教师汇报课活动；
14、小学数学开课活动；
15、召开第四次教研组长和备课组长会议；
16、部分年级、学科质量检测总结会；
17、教学检查。
一月份：1、学生防溺水安全教育月活动；
2、部分年级、学科质量检测；
3、召开第五次教研组长和备课组长会议；
4、组织八年级地理、生物学业考试；
5、组织复习，安排期终考试；
6、组织中考；
7、教学检查。
2、组织好家访、招生工作；
3、期末考试；
4、组织教师参加各级培训及暑期备课工作；
5、拟定下学年工作行事历；
教务处2024年教务处工作计划
2008年教务处工作计划。本学年，在校领导的正确领导和大力支持下，在学校各部门的通力配合下，教务科根据学校提出的工作思路和对教学工作的新要求，共同努力，勤奋工作，使学校的教学和教学管理工作再上一个新台阶。本年度，着重做好以下几方面工作 一 加强政治理论学习，强化科室人员素质。组织本科室人员认真学习全...
教务处工作计划
教务 教科工作计划 2011学年第一学期 本学期切实落实县教育局 教研室工作思路，紧紧围绕学校工作计划，牢固树立责任意识 质量意识 课程意识，围绕提升教师素养和提高课堂教学效益这两项最基本任务，全面完成教务工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化发展，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展...
教务处工作计划
2015年4月教务处工作计划。序号12345678910111213141516工作内容。完成时间。责任领导。责任科室学籍科教研科综合科教 行。科教 行。科学籍科实践教学。科实践教学。科教研科。备注。重点工作。做好参加 专升本 考试学生名单的确认4月15日刘浩工作。实验室建设项目申报及论证会毕业 设...