初中语文阅读题答题技巧 整理版

发布 2023-09-25 01:46:12 阅读 6407

xx阅读题答题技巧。

现代文阅读试题答题技巧方法。

1、基本要领:整体把握,抓住关键语句,在文中找答案现代文阅读题答题模式1、理解语句、语段的作用:(要从三方面考虑)

一从结构上,常起a承上启下,过渡、b总领全文,开启下文或c总结上文的作用;

二从写作手法上,常有a开篇点题,b为后文设伏笔、c作铺垫、d深化中心、e点明主旨(画龙点睛)f、衬托g、渲染h呼应、照应i对比j象征k先抑后扬,l预示性作用等特点。

三从内容上(语面的象征义、喻指义,表现的人物思想性格,点明全文思想意义)

2、谈写作手法和作用。

环境描写:社会环境描写作用:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系。

自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题。

人物描写:(语言动作外貌神态心理)表现了人物某种思想感情或某种性格特征。

对比、反问、排比等的作用突出或强调该对象的××特征,排比:增强了气势。

比喻、拟人、夸张等的作用a比喻、拟人的相比两物的相似点;b生动形象地表现(描写)该对象的××特征。

象征的作用象征该事物某种精神(品质、思想)示例:

以下是有关对主人公朱丹的描写,根据文意,分别指出其表达作用。(4分)

一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。(暗示朱丹对南京大**死难同胞的深切悼念)

小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。(小心谨慎表现出朱丹对民族**的挚爱)

3\记叙文的表达方式和作用。

记叙文的表达方式以记叙为主.兼用描写、议论、说明、抒情。①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。

间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。

记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用。

四、问文章写作特色:可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法。

1、选材:材料典型、真实,详略得当,表现、突出了中心2、结构布局:布局合理、巧妙、结构严谨,3语言:

朴实或生动、形象、准确;或豪放或婉约;或清新或凝重;或直白或含蓄或流畅,修辞的运用等。

4立意:思想深刻、新颖,以小见大、富有哲理等。

五、评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识)◆通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质性格思想个性)。

一般地说,答案由三部分组成,a前半部分简要概括文章内容,可以这样表述:①文章通过……的叙述;②本文由……(某件事)写起,运用了……。

b第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义,可以这样表述:表现了揭示了批判了赞美了劝诫……(某种思想道理)。有时题目就可成为答案的一部分,而且是必须的内容。

c、陈述同意哪种观点,并阐明理由。在整体感知文本的基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,联系具体材料展开回答。(03年《橡数之谜》)

六、问在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法。a指出这一具体情境下蕴含着的思想意义,道理;

b结合文中具体的事例谈你的感受、体验、做法,并说明理由。c总结你的观点。

按总分总的顺序答题:a你从文中得到的收获、体会,明白的道理,可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。

b结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐明理由c所以我们应该怎样怎样。

初中语文阅读题答题技巧 整理版

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