第二课时小数乘整数（练习课）
教学内容：p4练习一1-5题。
教学目标：1、 能熟练掌握小数乘整数的算理与算法。
2、 会运用小数乘整数解决一些实际问题。
3、 培养学生的运算能力和验算习惯。
教学难点：巩固小数乘整数的计算方法。
教学重点：运用小数乘整数解决实际问题。
教学过程：一、 基础练习。
看谁算的又快又准。
二、指导练习。
1、出示教材第4页练习一第2题。
学生先理解题意，全班确定单价后，学生独立计算总价。然后集体订正。
2、出示教材第4页练习一第3题。
学生说一说思路，然后一起解决。
3、出示教材第4页练习一第4题。
组织学生先独立填一填，再在小组中说一说自己是怎样想的，小组同学共同探索归纳出因数与积之间的规律。
4、出示教材第4页练习一第5题。
学生先审题，然后独立解答，集体订正。
三、补充练习。
甲、乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中途因为修理机器耽误了1小时，5小时后，这批零件全部生产完。这批零件一共有多少个？
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