三年的特岗生活的感想。
作为2023年河南南阳师范体育系毕业生的我，在这一年，我花费了父母将近两个月的血汗钱，在合肥奋斗了近两个月，几乎考遍了所有招聘的学校，在1，6，8中学招聘考试中，我在近九百名考生中有幸进入前六十，但是，在面试之后被合肥八中拒之门外。一时间，陪伴我的是痛苦，自责及失落。那段时间，我很害怕，我怕听到父母的声音，害怕看到我失败的分数，甚至常常在梦中被别人嘲笑而醒。
在所有学校招牌结束的时候，我依旧不知道该何去何从。为了生存，我不得不回到老家，在私立学校找了一份临时工作。每周28节课，还有每天的三操〈早操，课间操，及下午的眼睛保健操〉必到。
很累，但更多的是无奈。
就这样煎熬了快一年。2023年的5月份，有朋友告诉我“今年招聘又开始啦，但是，是招特岗老师。”我的心都碎了，我很纠结，我不知道该不该报名，也不知道什么是“特岗教师”。
于是我就从网上查到：“特岗教师主要是针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立，旨在逐步解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质。“特岗教师”聘期内工资支出将由**财政设立专项资金，其间教师的平均年薪可达到1.
5万元，高出部分由县级财政承担。”我就抱着试试看的心态报名了，经过一系列的程序，最终，我成了首批“特岗教师”中的一员。
当我怀揣对教育事业的满腔热情，带着喜悦的心情来到霍邱县石店镇五塔中学时，真的被眼前的景色吓住了，学校门前的路坑凹不平，由于刚下过雨，路面上的积水太深，以至于，送我来的司机师傅不愿再前进，车子根本没法前进。好不容易来到学校，却看到的是校园荒草丛生，教学楼上的瓦块残缺不齐，甚至连续出现无瓦的景象。可以想象这样的路这样的校园，能给我们带来怎样的教育教学及生活条件。
接待我们的是学校副校长，他把我们安排在学生宿舍里，每人一间除了有一个电棒之外便无它物的宿舍。我站在那里久久未动。似乎听到自己的内心深处发出“不”的声音。
可是，为了生存，我必须留下来。
还清楚得记得，当我走进教学主任办公室的时候，我不是来听从他的安排接下他早已定好的课，而是向他申请，要求自己能够担任七年级的班主任，我希望自己能和孩子们一起成长，我要用我三年的特岗生活来陪伴着他们。和他们一起走完这三年人生较为重要的阶段。我相信我能带好他们。
因为我深信“世上无难事，只怕有心人”。《事实证明，确实如此。在我和孩子们共同努力下，我们班连续半年都是文明班级。
学习成绩也是平行班中最好的一个》。然而，当我第一节课走进教室的时候，心中有说不出来的滋味：面对着教室，我想离开这里，回到家人身边；可就当我上课时，看着孩子们那一双双眼睛，心里却犹豫了。
日子一天天过，随着和孩子们接触的时间越来越长，孩子们对于知识的渴望使我很受感动。由于父母常年在外务工，他们平时和爷爷奶奶生活在一起，老人对于学习都不过问，学习完全靠他们自己。他们很少有课外书，对于新事物都不熟悉。
看到孩子们这样，我把能找到的课外书都拿给他们看，每天早晨课前二十分钟给孩子们讲一点新闻或者读一篇语言优美的文章。和孩子们处的时间越长觉得越离不开他们了，而孩子们也是越来舍不得我了。记得第一个春节放假的时候，我每天都能收到孩子们用父母的手机给我发来问候的短信，让我非常感动。
在心中暗下决心，一定要陪他们走完这三年。
对于身边的人和事，我也有了更深的感动。课下，学校里的孩子们像亲人一样对待我！他们把家里的菜带给我们吃，把自己喜欢的花摘给我们，就连自己家里炒的咸菜都给我们送来。
这边的生意人知道我们是来老当老师的，菜都多送给我们。这里的教师更是热心待我们。刚到的第一天，学校退休的老校长就去宿舍跟我说“你好，你是新来的特岗老师吧，我是学校退休老教师，如果在这里有什么要求可以跟我说，我会把你们的意思传达给现在的校长的。
要是需要什么东西也可以跟我说，我会尽力为你们免费提供…”。他们家的菜园更是成了我们自己的蔬菜基地。平时，校长还会请我们到他们家里做客，其他的老师也都是没事就聚在一起，谈谈公事，聊聊家常，我们成了快乐的大家庭。
平时，很多老师都喊我们“妹子，兄弟”，非常亲切。让我们渐渐感觉到不那么失落不那么孤单了。
如今，作为特岗教师已经3年了，我即将结束了我三年特岗的年限，我没有任何想走的意思，我觉得这里的孩子需要我，这里的人们需要我，这里的未来需要我。农村需要我，学生需要我。我要在这块土地上浇灌出最美的花朵，因为我深爱着这里的孩子们。
安徽省霍邱县石店镇五塔初级中学：
陈群。特岗教师信息。
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