姓名：余浩。
为祖国奉献自己的青春。
2023年7月，大学大学毕业后，我憧憬我的未来，抱着对未来的畅想，我决定报名参加了"农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，成为一名光荣的农村特岗教师。这是我的梦想。当一名优秀而受尊敬的老师比什么都重要，和我一起通过特岗招考，走进学校的，还有上百名特岗教师，我们都是从不同的地方来到这个不太熟悉的乡镇，在不同的教学岗位上开始了自己新的教师生涯。
我们这些刚刚走出大学校门的年轻教师，都有一个共同的心愿：为农村小学的每一个孩子上好每一堂课，为偏远的农村教育奉献自己的力量。学校领导也这样激励我们：
积极教学，为学校奉献自己得一片力量。领导激励我们，我们更有动力，决定努力开创一片事业，让农村学生体验到城市里的教学水平，让他们更有动力学习，将来成为祖国的栋梁之才。
但是，当地恶劣的气候环境，还是给了满怀激情的我们一个意想不到的“下马威”：由于水土不服，经常拉肚子，直到一个多月后才逐渐好转。考虑到我们的困难，学校领导也是千方百计地帮助我们解决生活和工作上的后顾之忧，在校舍紧缺的情况下，安排了周转宿舍；吃饭也是个问题，领导还安排了做饭的地方，让我们自己做饭，开始我们也不是太会做，后来习惯了，每天能吃到自己做的可口饭菜也是一个很大的享受，这样让我们在生活上也得到了锻炼。
冬天冷的时候学校还架炭火，让我们这些老师不至于受冻，让我们深受感动，体会到了更多的温暖。
生活问题解决了，初次走上三尺讲台的我们，却遭遇了教育教学上的困难。因为无论是在教学上还是生活中，我们都是用普通话交流，学生们有时候听不懂。但我们并没有畏惧，积极和学校的领导和其他教师交流、讨论，吸取经验。
用普通话交学生，让他们多读多练习，学生更活跃了，课文也更愿意朗读了，慢慢地，一学期下来，学校的老师之间、学生之间开始说普通话了。
学校还通过一学、二促、三带、四奖的新教师培训办法使我们很快成长起来，我也不断改进自己的教学方法，每节课前，都会准备一些与课本知识有关的趣闻﹑故事，来启迪和引导学生，让学生们体会到学习的快乐和成功的喜悦。课堂上，我们有了自己的授课特色，学生们也逐渐开始喜欢上我们的课，接受了我们这些新来的老师。
我所在的学校是一所农村制学校，特岗教师有语、数、音、体、美、信息技术等紧缺学科教师，满足了学校的基本需要。半年来，我一直担任学校语文教学工作。我们还根据各自的专业特长组建了学科兴趣小组：
教小朋友唱歌，小朋友们都很踊跃，都非常愿意唱歌，活跃的氛围让他们更团结，友谊也得到延续，学习上也更愿意互相交流，成绩也得到提升，课堂上我们还教学生画画。锻炼他们丰富的想象力，让他们思维更敏捷，动力十足。课间也丰富了业余运动。
小男孩更愿意打篮球，小女孩跳皮筋丰富了课余生活。
一支粉笔，两袖清风，半年里，我们和那些渴求知识的孩子们共同度过了每一个日出日落。下班后，我们回到宿舍，一起吃饭、备课、批阅作业……在我们的身上，几乎看不到身在异乡的气息。闲暇时间，当地的老师们也总是喜欢来我们的宿舍，一起**教学的心得，交流生活的体会。
让我们更了解当地生活，也更爱这片土地。
在农村学校中锻炼成长，在艰苦的环境中经受磨炼，我们不仅提高了自己的思想道德水平，还加深了对基础教育的了解，增强了教书育人的责任感和使命感，收获了丰富而宝贵的人生经历。我也深深地感到，自己不仅仅从理论上学会了如何教学，更重要的是，明白了如何在工作中成为有价值的人，如何在教育中体验有意义而快乐的生活！所以我更有动力教学，更愿意和小朋友在一起，他们爽朗的笑容让我们每天过的都非常开心，让我也更有当老师的成就感。
在这以后的岁月里，我将继续不断学习，不断提高自己的教学水平，更加积极地融入教育事业，成为一名优秀的教师，与许许多多的特岗教师们一样，在祖国最需要的农村中小学教育教学战线上奉献青春，教书育人，为提高农村学校教育教学质量而努力，为农村教育事业发展增添新的篇章。
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