敬业奉献教师之本爱心责任师德之魂。
在儿时，老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生根，发芽，长大。它终于结出果实——我也成了一位人民教师。
从走上三尺讲台的第一天起，已有十三个年头了。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈深深地体会到：敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂！
如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么教师就是教育崛起的基石；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。师德是无声的春雨，滋润学生幼小的心田；师德是和煦的阳光，照耀学生茁壮的成长；师德是闪耀的灯塔，指引学生前进的方向；师德是彩虹、是驿站、是理想之火-生命之光，是教师崇高的责任和无私的爱！
师德是什么，我们有时也困惑：当人们在不停地追问师德缺失的现状、拷问当今教育方式的弊端时，当抱怨“家有半斗粮，不当孩子王”，吃得清淡，穿得素朴，出门办事难，处处遭人冷眼时，当窗外变幻着扑朔迷离的现代风景：经商、大款、轿车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只**的手，拉扯着人们易动的心…… 校园不再平静，讲台不再圣洁。
此时，其实已有众多的教师用他们的生命和行动给“师德”以最完美的注解：殷雪梅老师在飞驰的车轮下用自己的生命挽救了六位学生，她那张开的双臂是那样的坚决，那样的有力！开县特大井喷事故，谭世明教师把上百个人从死亡的边缘拉了回来，却唯独忘记了自己和家人！
汶川大**时，那位年轻的班主任在瓦砾中冒着生命危险连续救出50多名学生后，他却下落不明！他们用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁，用行动来诠释师德的真谛！在生活中、在身边，我们的教师又何尝不是这样呢？
他们承受着生活的压力，肩负着祖国的重托，承载着家长的厚望，有的带着病痛，还坚守讲台；有的亲人病重，却难舍学生；有的年过半百，仍孜孜不倦；有的执教深山一生，不图名利；有的奉献青春年华，无怨无悔……他们把委屈和泪水装进心里，呈现给家长、学生们的，永远是阳光灿烂的笑脸！这何止是春蚕精神、蜡烛精神呢？！
他们正是那些在平凡岗位上默默奉献、甘于清贫的广大教师的集中体现。他们用师爱谱写着天下最美的华章，留给我们的则是无穷的力量和永远的感动！这是教师的责任和奉献！
是师德的伟大力量！更是支撑教育崛起的基石和脊梁！
教育是塑造学生灵魂和性格的艰巨工程。“教育无小节，处处是楷模”。我们在这半亩方田里勤耕细作，用自己广博的知识、宽广的胸襟启迪学生的智慧；用自己端庄的仪表、得体的举止影响学生的行为；用自己高尚的师德、真诚的师爱塑造学生的灵魂。
我们真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，用自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧！
捧着一颗心来，不带半根草去。作为教师，我们倍感自豪：没有鲜花，我们却拥有满天下的桃李芬芳；没有掌声，我们却赢得尊重与赞赏；没有金钱，我们却拥有美丽的人生！
我们播种希望，收获成功的喜悦；我们固守清贫，换来教育的振兴；我们奉献青春，成就社会的富强！教育崛起，教师为基，我们要肩负起时代的使命和责任，为之付出、甘愿奉献！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。
任凭岁月更迭、世事沧桑，任凭青春流逝、憔悴红颜，我们将永守心中这盏希望之灯。让我们播下爱的种子吧，将来收获的必定是桃李满天下！
金石为开最美教师征文
我身边的 最美教师 开发区一中小学部杜兴萍。我的身边有着这样一位 最美教师 她虽然没有最美的容颜，没有天籁般的声音，却有着一颗时时刻刻想着学生，事事处处为了学生，天天年年念着学生的 最美教师 的心。她便是我身边最美教师 苏翠珍。说起苏翠珍我对她再熟悉不过了，因为我们是同年同月同日生，她就像我的姐妹一...
师爱清泉 教师师德教育征文
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中国梦征文《为梦想努力》
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大国崛起读后感
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总结 教师师德征文
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小学教师师德征文
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