【篇八】
人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去**；教育是多彩的艺术，需要我们去创新。十年树木，百年树人，作为一名普普通通的教师，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了漫长而艰巨的育人之旅。
从07年7月我走出大学校门，满怀信心的踏入工作岗位的那一刻起，我就深知自己身上的责任和使命。在这几年的工作和学习中，我经历了无数的酸甜苦辣，也让我对教师这个职业有了更深的理解和感悟。
一、工作如此美丽，因为与热情同在一个好的教师，首先应该把自己的满腔热情投入到自己所热爱所从事的教育事业，对自己的事业充满激情，永无止境的积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”，热爱自己的教育事业，你会觉得其乐无穷；热爱自己的事业，你就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨；热爱自己的事业，你就会觉得再苦再累也无怨无悔；热爱自己的事业，你就不会去计较个人的得失。在学习和生活中遇到困难和挫折时，就多了战胜的勇气和希望，少了怯懦与畏缩，进而化消极为积极，勇敢的面对困难，挑战困难，努力去做生活的强者。
我觉得我是一个幸福的人，因为我拥有满腔的工作热忱。记得我第一次以教师的身份踏入许衡中学时，内心无比的激动和自豪。我认真备课，钻研教材，虚心请教，把时间和精力都放在了工作上，每天勤勤恳恳，早出晚归，尽管这样的生活会很累很苦，可我却忙的不亦乐乎。
因为我终于可以踏上那渴望已久的三尺讲台尽情的挥洒和展现自己了，可事情并不像我想的那么简单。渐渐的，我发现当我在课堂上不厌其烦的讲授书本上的知识、频繁的重复重点难点时，自己的高谈阔论换来的却是学生的冷漠，自己的旁征博引换来的却是他们的茫然；当我不惜牺牲自己的午休时间和课余时间来检查他们的背诵时，自己的满腔热情换来的却是他们的不解和抱怨。冷漠让课堂失去了活力，走向了乏味；茫然让教学失去了方向，走向了困顿；学生的不解和抱怨更是让我感到了从未有过的心酸和失落。
我感觉自己真的好失败！就在我孤力无助时，班主任***找到了我，她递给我一张纸条并对我说：“你的工作热情大家都看到了，如今遇到了困难，你千万不能轻易退缩，找找原因，也许这个纸条可以帮助你。
”打开纸条。一行行醒目的字眼映入我的眼帘：“她很年轻，很有活力，我们很喜欢她。
”“有时我们的想法会和她不一样，可是她却不给我们机会表达。”“她让我们在规定时间背课文，可是文言文她还没讲，我们根本就不理解。” 一时间巨大的压力和自责涌上了我的心头，原来仅有满腔的热血和十足的干劲儿是远远不够的，更重要的是要有科学的教学方法。
中学教师师德师风征文
学校 麻章区教师进修学校附中。姓名 徐燕芬。联系 135 师德 教师的闪光点。雨果说过 花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。教师行业正是叶的事业，要具备这种叶的默默奉献精神必须具备崇高的教师职业道德。教师工作的特点是培养和塑造人才，教师在传授科学文化...
师德师风征文
三 爱学生要善于发现学生的闪光点 任何一个学生都有自己的优点，问题学生 也不例外，相反，对这些 问题学生 要给予更多的爱，教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如 我2009年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓...
师德师风建设 教师师德师风总结
转眼间，一学期的教育教学工作已经结束，现将本学期的师德情况总结如下。和欣慰。当前，课改的号叫已经吹响。我们只有实事求是的学习，提高才能使教育再永葆青春的光彩。德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。我在教学中依法执教，没有...