做最美教师

发布 2023-07-11 08:25:02 阅读 8142

合峪小学杨春江。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。在“教育崛起,教师为基”的今天,作为平凡而普通的教育工作者用自己的心血和汗水在风雨中守护,在信念中坚守,用自己的爱心演绎出动人的奉献之歌。这是作为一名普通的人民教师的职责与追求,我要用崇高的师德和对教育执着的爱为教育事业奉献了自己无悔的青春。

一、大爱无疆是教育的源泉。

爱是教育的源泉,因为有了爱这个支点,教育就不仅仅是一种手段、一项工作、一件事情,而是一种力量、一种智慧、一份快乐、一份幸福。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。

我就是因为有了这份爱,有了这份理解,奏出了对学生爱的乐章。

记的那是2023年时我在前村小学任教,班里有一名叫薛涛的学生,他父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,薛涛行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我并没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是像大哥哥一样地关心他、爱护他。

在一个秋风萧瑟的早晨,我在教室里见到薛涛,见他只穿了一件薄薄的旧秋衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,连忙脱下自己的绒衣给薛涛穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。

”了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,我又给他买方便面吃。老师的关爱,使得这个孩子控制不住自己的情感,泪水夺眶而出。

面对这个可怜的孩子,我感觉到仅仅给他、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。我把薛涛领回自己家,同时想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在我的劝说下,薛涛住进了疼爱他的姨妈家。

得到了温暖的薛涛从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。看到薛涛的进步和快乐,我的脸上终于露出了欣慰的笑容。我就是这样用真诚去感化学生,用情感去开导,用信心来支撑,用恒心来坚持,把更多的爱心倾注在这些学生的身上;我就是这样理解学生的内心,以教师一颗平等的心唤起一颗冷漠的心,以一个师长和朋友友善的心走入另一颗孤寂的心。

二、教育是责任,更是爱的释放。

有人说,人的内心有两根琴弦,一根是魔鬼的琴弦,一根是天使的琴弦,而教师的责任就是拨动学生心中那根天使的琴弦,而只有天使般的爱心才能拨动学生心中那根天使的弦,我总认为,挽救一个问题学生比培养一名优秀学生对社会的影响更大。2023年在我带的五(1)班有一个淘气的闻名全校的学生叫赵强,打架、旷课、迟到、撒谎、闹堂、顶撞老师,坏学生能做的他都做了,真想像不出一个瘦小的男孩竟有如此的能量。我感到非常棘手,决定从了解学生的过去开始。

我花了一周时间,走访了大量有关他的低年级同学、老师、街坊邻居,终于掌握了第一手资料。原来,赵强一二年级时一直聪明好学,但四年级时,家庭发生变故,父母都外出打工,他一下成了无人管的“孤儿”,成绩一落千丈。针对这种情况我对赵强更加关注了,通过班会,生日赠言,让赵强感受到了班集体的温暖;与优秀学生的交往让他感受到同学们的真诚;每次发生冲突,总是耐心倾听他的申诉,每一次申诉之后,总是耐心的帮他分析对与错。

逐渐的,打架**少了,闹堂的现象不见了,慢慢的赵强将我视作最亲的人,有什么想法都找我谈心。升入中学后第一年的教师节,赵强居然买了一张贺卡送给我,并在上面写着:“感谢您的辛苦照顾,我会永远记着您!

”三、尊重学生,才能释放爱的力量。

每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱,在教学过程中,我就是本着这条宗旨,去对待每一个学生,找他们谈心,鼓励他们敢于讲真话,倾听他们的想法和心声来弥补教学方法上的不足。我的班里曾有一个学生因脚部受伤不能到校上课,我便和语文老师一起到家中探望,还坚持两个周放学后到他家里给他补课。有的学生因家庭的变故,学习受到了影响,我便和家长促膝谈心,共同制订对策,有针对性地开展教育。

过一阶段,针对班级的情况,有针对性地开展主题班会教育活动;我还给学生买铅笔、橡皮、作业本……

四、付出的爱,是会得到回报的。

多少次,我在面对个人利益与学生的利益的时候,总是毫不犹豫地把利益的天平倾斜给了学生。

去年暑假,刚开学一个星期我忽然崴住脚,非常严重,走路都成问题,到栾川检查,医生让住院**,打石膏,然而我怕耽误孩子们上课根本就没有休息,就一瘸一拐回来坚持到学校上课,尽管伤痛折磨的我走不成路,我还是笑容可掬的面对这一群群可爱的孩子们。我就是这样把爱和责任心都付出在了这平凡的教育事业中,在我的眼中这样的投入是一种快乐,是一种享受,甚至是一种美丽人生,我用爱播洒着理想和希望,收获着情感和微笑。

近三十年的教育生涯,我与孩子们一起经历着一个又一个动人的故事,我不会说什么豪言壮语,但我以自己的实际行动与超凡的工作业绩证实了一个中年教师的人生价值。在这一个个平凡的故事中我浇灌的是心血,绽放的是鲜花,开启的是希望,留下的是鲜花。在这平凡的教育事业中演绎着她的美丽人生!

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