青春献教育爱心铸师魂。
衢州市东港学校胡王芳。
各位老师：大家下午好，今天我演讲的题目是《青春献教育爱心铸师魂》。
哲人说幸福是一种心态，幸福是一种感受。亲耳聆听你将听到花开的声音。用心感应你将收获幸福的果实。
身为一名教师的我豁然开朗，我拥有着一份以爱为主题的职业。爱自己也爱他人，播种着爱也收获着爱，播种着幸。
福也收获着幸福。
我骄傲，我是一名教师，在无数平凡与不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的名字。
我骄傲，我是一名教师，在无数奉献和进取的篇章中，我拥有金子般闪亮的一页。
我骄傲，我是一名教师，在平凡的岗位上我永不放弃，因为我享受着天底下最淳美的幸福。
从最美教师的先进事迹中，我如此真切地感受到平凡的举措却有如此重大的意义，平凡的职业却有如此闪耀的光芒，平凡的教师身上却有如此折人的魅力，这让我始料未及，更让我无比震撼，同时也促使我在从教四年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大。
陈霞、姜文等三位教师勇救学生一家三口的事迹平凡中见非凡，普通中见崇高。那一刻，我被”最美教师”的救人善举深深地感动了。令我最难忘的是他们朴实而深刻的话语：
从“一个也不能少”、“每一个人都很重要”、“我们没有大楼，我们不是大师，但我们不可以没有大爱”等闪光语言中体会了他们无私奉献的价值观；从“十大知晓档案”、“百分之百课堂” 、一个细节也不放过”等闪光举措中体会了他们无微不至的敬业精神；从“家长不能当老师，老师就来当家长”的闪光行为体会了他们无怨无悔的事业心。正是因为他们有重细节、重安全、重责任的执着精神，有不放弃、不抛弃、不嫌弃的大爱精神，才有衢江四小这个“爱和生命”的美丽故事。
最美教师最大的体现就是“爱与责任”。 这两者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。
这一主题鲜明地告诉我们，面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必须付出我们无私的爱心、真实的情感，我们的教学才能真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、和谐。
作为一名普通的小学教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起！
曾经有位哲人说过：“生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。因为有爱的工作才是生命的具体化！
”我们现在从事的正是一份有爱的工作，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群幸福的人。虽然我们是在经济欠发达地区，但我们有“最美爷爷”和“最美教师”，他们身上所体现的高尚品德正是我们这座城市真正的灵魂。我相信，只要我们努力工作，用心对待每一位孩子，我们东港学校的教师个个是“最美教师”。
让我们怀着爱工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一位孩子，为衢江区的教育事业发展，贡献自己的一份。力量。
学最美教师,做最美教师
学最美教师，做最美教师。教育中心杏园小学。陈红娜。学最美教师，做最美教师。看了这场感动人心的颁奖晚会，我感到了这些优秀教师的心底语言 那就是 良心 和 爱心 最美乡村教师们给我传递的正能量，让我的心灵受到了洗礼，坚定了我的梦想 做一名最美的教师。最美教师之所以 美 是因为他们有自己坚定的理想，有不怕...
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学最美教师，做最美教师。观 河南最美教师 颁奖典礼 有感。中心小学。杜兵。学最美教师，做最美教师。观 河南最美教师 颁奖典礼 有感。了 河南最美教师 颁奖典礼 我潸然泪下。最美的老师，是他们用无尽的爱温暖了一颗颗幼小稚弱的心灵 最美的老师，是他们用毕生的心血擦亮了一双双渴求知识的眼睛 最美的老师，是...
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2017 2018学年上学期。学最美教师，做最美教师。姓名 王蒙。单位 来集一初中。时间 2017年9月。学最美教师，做最美教师。为深入学习贯彻 总书记系列重要讲话精神，以新形象新风貌迎接党的十九大胜利召开，弘扬高尚师德，展示教师风采，树立优秀教师典型，激发广大教师和教育工作者教书育人的职业荣誉感，...