黄顺勇小学一年级下学期班务工作总结

发布 2019-08-21 17:57:17 阅读 9027

第二天早自习小组交流,解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,课堂上老师重点检查基础知识的掌握以及解决疑难问题,课堂效率大大提高,学生的学习能力也增强了。其次,因材施教分层要求。优等生鼓励他们从课外汲取营养,比如确定每堂课相关的课外链接知识,进行资料搜集,课堂上展示交流;后进生着重采用多种形式激发他们的学习兴趣,基础知识之外不再提过高要求,而是鼓励他们进行自己喜爱的活动,发展所长。

第。三、重视知识的综和。每一部分内容学习前我都让学生先看看这部分内容包括那些知识,哪些是重点,哪些是难点,学完后共同总结,让学生根据自己对重难点的把握相互出试卷检测,查漏补缺,效果很好。

第。四、重视手抄报在学习中的作用。每一期的手抄报我都细细指导决不马虎。

内容有主题、有重点、结合所学知识合理拓展,之后开展欣赏评价,使之也变成一个自学的过程,而且也是综合素质提高的过程。

四 ,存在问题:

1、学生书写习惯差,不认真。2、个别学生卫生习惯差。3、管理方法不够新颖,班风无明显进步。

五,采取措施:1、以勤立身,增强自身的榜样作用。2、加强思想教育与个别指导。

3、进一步加强习惯养成与及时补纠不足。4、教学要注意及时回顾,反馈补救。

总之一学期来,本班各项活动开展得有声有色,力争被评为校级优秀班集体。努力完成教育教学任务,提高教学成绩。

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2019年一年级班务工作计划

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小学三年级下学期班主任班务工作总结

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