三、教给学生学习方法。
现在的一年级学生，较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多，教师应适时的教给学生学习的方法，更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在识字时，运用古代的造字法帮助学生识字。
提前教会学生查字典，运用字典学习拼音、字词。
四、培养学生相互学习的习惯。
在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小组成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮助他带的学生学习，效果很好。
通过一学期的教学，我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法，期末语文考试，学生的成绩达到了计划的目标，合格率为 ，优秀率为 ，名列全年级第名。下学期继续探索、实验，总结出适合自己特点的教学方法来。
一年级语文教师工作总结
谢敏 本学期，我担任一年级的语文教师，回顾本学期的工作，有喜有忧，为了使下期更好的工作，现将本人的工作总结如下 一 师德方面。本期能积极参加学校的政治学习，业务学习并能把学习的内容及时传达给学生，提高自己的思想觉悟，自觉遵守 教师法 中的法律法规，认真执行教育方针，在工作中，尊敬领导 团结同事，能正...
小学一年级语文方法总结
小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习 生活和工作奠定基础。小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写能力，养成良好的语文学习习惯。在教学过程中，使学生受到爱国主义教育 社会主义思想品德教育...
小学一年级语文教学工作总结
引导语 为您整理了小学一年级语文教学工作总结范文，希望和您一起 本学期，我担任一年级语文教学及班主任工作，回顾期间的教育教学工作，我主要做了以下几项工作 一 班主任工作 继续加强好习惯培养，树立班级中的榜样作用。一 加强思想道德教育，树立榜样作用，培养良好的班风。加强学生的思想品德教育，使学生全面发...