涧头集镇中心小学作业安排。
实施方案。为落实《山东省普通中小学管理基本规范40条》及《山东省普通中小学考试管理规定》，更好地指导常规教学，培养学生良好的习惯养成教育，结合我校学生实际情况及教学工作现状和特点，特制定作业布置及批改的常规要求。
1、作业题的选择与布置。
1、目的要明确，难易要适度。
2、作业题要精选由备课组集体讨论确定。
3、作业题要分层，且统一格式。
4、教师布置作业时要具体、明确，包括时间、时限的要求。
5、课堂作业当堂完成，一二年级不布置书面家庭作业，语文、数学课后作业总量必须严格控制不得超过1小时。杜绝惩罚性作业，随意作业、大量机械重复作业。
6、节假日如布置作业必须适量，要固化基础，体现能力，要指导学生进行自主学习。
二、作业的批改与检查。
1、布置的作业一般当天（或下一节课上课前）批改检查完毕。
2、书面作业有布置必须有检查，原则上要做到全批、全改。作业批改一律打等级（用a、b、c、d级评定），并注明批改日期。提倡个别面批、面评，要确保每生每学期至少面批一次。
3、批改作业要求尽量给予书写评语，鼓励肯定学生。
4、非书面作业的检查形式可以多样，应注重实效。形式可包括听写、提问、抽背等。
三、作业反馈与讲评。
1、及时做好作业批改后的讲评，对集中、突出的问题，要集中订正。讲评一般放在下一节的课首进行。
2、每单元、章节结束后，应要求学生将错题归类整理重做。教师要指导学生建立错题集。
四、 考核办法。
1、学校对学生的作业每学期检查3—4次，学期末按所查次数的均分算。
2、作业考核总分按50分计算。
1）、作业本封面干净保存完好，本内无缺角卷角现象(4分)
2）、书写认真，整洁，解(答）题规范，能及时改错。(30分)
3）、作业次数适当，讲究实效。作业批改及时。无错批、漏批现象。(10分)
4）、批改认真，符号规范，作业成绩评定合理，批语切合学生实际。(6分)
3、学生作业检查实行查后及时反馈、公示、考核。
4、学校在期末时要评出优秀作业，并予以奖励。
涧头集镇中心小学。
2023年2月25日。
涧头集镇中心小学作业安排实施细则。
一、语文。1、语文作业包括书面作业，三至六年级作文，课外阅读及综合实践活动，课文背诵(教材规定要背诵的篇目、文段)。
2、书面作业每周二次(不含抄写练习)，正式作文全学期不少于7次，且详批详改不低于60%，采用学生互阅互批方式的，教师必须进行二次批阅，作文批阅要做好批阅记录，搞好作文讲评；非正式作文每学期检查至少8次，并选出优秀习作向学生推荐；指导高年级学生写日记、随笔并定期进行检查。
3、指导学生阅读课外书刊，每学年学生自读中外文学名著不少于2部。阅读科普读物和其他刊物不少于1万字。
二、数学。1、作业的选择要精、实、活，反对繁、难、怪，反对重复作业和机械训练，杜绝体罚性作业训练，要体现三维目标的落实，发挥巩固、反馈、矫正、补漏、提高与激励等功能。
2、作业类型要多样化，要结合学科特点、教学内容和学生实际精心设计作业，提倡采用实验操作、研究性学习、社会实践调查、阅读感悟和搜集整理资料等多种作业形式，倡导分层作业和“自助式”作业。
3、合理控制作业总量，每天的书面作业时间控制在省规定时间内。
4、作业批改要及时，格式书写要规范，作业评价以等级形式呈现，作业评语体现激励性，要求以老师批改为主，提倡精批精改、面批面改和在教师指导下的互批互改，每周批改作业不得少于4次。
5、立足发现问题和解决问题，进行归因分析，并及时反馈矫正，要求学生及时订正错题，建立学生错题档案，指导学生使用好错题本。
6、作业布置与批改应做到“有发必收，有收必改、有改必评、有错必纠”。
7、要重视加强对学困生的辅导，热情关怀学困生，细心分析其产生学习困难的原因，帮助他们树立信心。
三、英语。1、教师应按教学要求和教学实际情况认真布置学生书面作业。
2、除书面作业外，还应加强朗读、背诵、口语交际等口头作业和课外作业。
3、作业批改形式有全收全改，抽改或面批等。
4、教师对学生书面作业全收全改每单元不少于2次，朗读、背诵、听写、口语交际等课外作业要有记录。
四、三至六年级品德、科学。
1、按教学需要及学生实际，精选习题上，当堂消化，适当安排课外练习，巩固基础知识，作业量要适中，书面作业每周2次，必须当堂完成。
2、批改作业要及时细致，发现错误应及时纠正，作业要求全批。
五、美术。1、美术作业应具有教材上要求的平面和立体作业。
2、课堂作业每周1次，有布置必有批改。
2023年2月26日。
林卡小学作业批改要求及标准
作业批改总的要求。教师批改作业要认真及时，严格要求，不写潦草字，规格要统一，格式要规范，书写要工整 美观。语文 数学 英语作业要都有批改记录。在批阅过程中，要多发现作业中的亮点，多使用鼓励性评语，及时纠正作业中的错误，并要让学生在下次作业前加以订正。教师要认真批改订正的作业，对订正有困难的学生应采取...
教师批改作业100例精彩评价语言
五 说理式 通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态。1 失败乃成功之母，别泄气！2 一份耕耘，一份收获！3 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！4 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！5 别人能做到的，你也能！6 不要辜负老师和家长对你的希望啊！7 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？8 ...
对教案和作业批改的检查评价
昨天下午，对老师们的教案和作业批改情况进行了检查，通过检查，一致认为，老师们无论教案还是作业，都比上一次有了很大进步，大部分老师教案都能做到格式完整，书写规范，认真 条理清晰，详略得当，目标明确，既能备教材，还备学生，能体现师生的双边活动，对于不同的问题，能够体现出来老师有不同的授课方法，改变了以前...