4、加强校本培训的管理。校本培训要加强层级管理，就是各个管理层要各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：
一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时等方面的条件；二是继教执行层，主要职责是在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。具体做好五项工作：①建立相应的规章制度；②师资队伍建设；③组织培训；④负责培训效果测评；⑤档案建设；三是教研组基础层，教研组长主要职责是：
①动员组织本组教师参加培训；②主持以组为单位的教研活动。
5.以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。⑴、围绕新课程改革，组织全体教师完成好“四个一”培训任务：
与一次课改交流与研究；提交一份优秀教学设计；上好一节课改研究课；写好一篇课改经验**。⑵、围绕新课程改革，主要开展好“三项”校本培训活动：一是开展好“学习新课标，心得体会大家谈”活动。
以教研组为单位，组织教师学习新课程标准，学习新的教育理论，然后人人交流学习心得。并从每个教研组筛选1—2名教师在校本培训时间交流；二是开展好“与新课程同行，在新课改中成长”经验交流。以教研组为单位，筛选1—2名教师，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短；三是开展好课改研究课和说课活动。
在要求人人讲研究课的基础上，各教研组推荐一节最能体现新课改精神的课，利用校本培训时间向全员教师展示，并且授课人现场说课，说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容。
5.实行学历培训提高与教学相结合的方式，要求教师在参与学历培训与提高时做到培训与教学两不误。积极鼓励教师采用多种形式参与学历培训提高。
积极鼓励教师参加较高学历的培训与提高，要求学校已达大专学历的部分教师参与本科学历的培训与提高，去更新知识。
6.在全体教师中继续开展“以老促新”。要求双方在指导和学习过程中提出具体的要求，师傅力达三带：
带师魂、带师德、带师能。徒弟力求虚心请教，诚恳学习，以此来尽快完善自己的师德修养，提升自己的教学技能。
7.加强全体教师的基本功训练。在加强原“五项基本功”的基础上，我校把教师的对计算机的基本技能列为教师的第六项基本功。
本学年将对全体教师进行计算机基础知识进行全面的培训，力争全体教师都会操作计算机和会使用办公软件，并能制作课件辅助课堂教学。
牛埠镇新建小学。
小学教师个人发展规划
2 实施措施。1 提升自身文化素养，无论是作为管理者还是作为一名教师，都必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观。继续实施 多做 多想 多听 2 做一名快乐 轻松 幽默具有亲...
小学教师安全教育培训工作总结与小学教师实习小结汇编
小学教师安全教育培训工作总结与小学教师实习小结范文汇编。小学教师安全教育培训工作总结。篇一 小学教师安全教育培训工作总结。在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了 未成年人保 义务教育法 颁布了 中小学幼儿园...
应聘小学教师简历小学教师简历
小学教师简历范文 一 基本信息。姓名 x先生。性别 男。民族 汉族。出生年月 1988年11月。婚姻状况 未婚。身高 168cm 体重 55kg 户籍 江西上饶。现所在地 福建厦门思明区。毕业学校 上饶师范学院。学历 本科。专业名称 师范小学教育。毕业年份 20xx年。工作经验 三个月 实习 求职意...