突出一个中心：即要始终围绕教学质量这一中心，坚持全面提高教学质量，创办优质教育。把握一个重点：
即“优化课堂教学，提高课堂效率；以课堂为阵地践行课改，提高课堂教学效益。”开展课堂教学设计研究；开展课堂教学观摩研讨；开展课堂教学模式创建；开展课堂教学达标活动。
强化两项工作：即“强化教学过程的全程管理；强化校本教研，抓好教学常规管理质量，建立长效管理机制。”加强学校教学常规管理制度建设；明确教师教的环节和学生学的环节基本要求。
开展教学问题研究，人人关注、发现并分析、解决好自己在教学活动**现的现象或问题并展开研究，努力提升教学能力。
树立和落实“三种思想”：“从起始年级抓起”的思想，关注教育的接受性问题；“从最后一个孩子抓起”的思想，关注教育的平等性问题；“从每个学生抓起”的思想，关注教育的全面性问题。
一、功在平时，精细管理。
一）实行教研组集体备课：备课是课堂教学改革的重要组成部分，没有高质量的备课就没有高效率的课堂。教案的设计要在备课组长的组织下集体研究，在“学”字上狠下功夫，真正为学生的“学”服务，使学生学有目标，心中有数。
编写原则：1．主体性原则 2．探索性原则。3．启发性原则。
4．灵活性原则。5．梯度性原则。
二）推行“三疑三探”课堂教学模式。
所谓“三疑三探”是指课堂教学过程的几个主要环节，即设疑自探、解疑合探、质疑再探。但就整个课堂操作步骤来说还应包括对知识的运用拓展环节，所以用八个字更能全面地涵盖这一教学模式的全部过程，即“三疑三探，运用拓展”。
三）“三大策略”助力探索高效课堂。
1、课前行动策略：有效设计是高效教学的前提。
从学生的认知规律、学习活动、情感发展等方面出发，挖掘教材、创新教材，利用一切有效资源，搭建高效教学平台，实现有效设计。
1）教材解读是有效设计的基础。
2）目标设计是有效设计的核心。
3）关注学生是有效设计的本质。
4）作业训练是有效设计的重点。
2、课堂行动策略：有效实施是高效教学的关键。
高效课堂教学的重心是学生的“学”，从根本上转变教学方式，实践高效课堂教学的基本步骤：问题呈现、对话交流、情境刺激、科学指导、全面评价。扎实实践“三疑三探”课堂教学模式。
3、课后行动策略：有效反思是高效教学的保证。
1）增强反思意识。课堂教学中，每位教师做到一课一小结，评价自己的日常教学，追问“什么样的教学才是有效的”“我的教学有效吗？”“有没有比这更有效的教法？
”做到课课有反思，课课有收获，让教师在反思中成长。
2）养成反思习惯。
3）形成反思成果。学校开展教育教学随笔、案例、课改**的评选，并装订成册，让教师在不断反思中得到发展。
二、以研促教，以研兴校。
一）强化校本研究。
每学期全面开展小课题研究，一人一课题，人人有课题，科科有课题，教学科研化，科研经常化。各位教师拟定一份小课题研究计划和一份研究方案，然后课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验教师撰写课题实验总结上交教导处。
二）实施“名师”培养工程。
走出去。学校不惜资金，每学期带领教研组长和骨干教师外出学习，开阔了教师的视野，接触到最新的理论和最新的教育资讯。
请进来。不失机会的邀请专家到我校培训讲课，提高教师的业务理论水平。
四课三活动”。“四课”即：每学年一次全校教师课堂展示课、每学期一次教研组年级观摩课、每周一次备课组公开课和教导处、全体老师的随机推门听课。
“三活动”即教导处组织的每月一次的“教科研论坛”活动、教研组长组织的每学期两次教研活动和培养青年教师的“青蓝工程”活动。
三）组织开展好“三走进”活动。
走进教材。继续组织教师认真学习新课标，认真注释教材，钻研教材，掌握重点难点，开展教师随机演讲“我说课”标活动。
走进功能室。要求全体教师根据所教内容走进各功能室，了解相关教学设备的功能，熟悉教学设备所对应的教学内容，掌握基本的操作方法，最大限度地发挥教学设备的使用效益。
走进课堂。课堂教学中要充分体现新课程理念，实现质量与有效性的统一，凭借“多人上一课”研讨平台，提升教师的教学艺术和反思能力。
四）做到五个“一”
再一方面，要求每个教师每学期要做到五个“一”：即阅读一本教育理论书籍、做好一本业务摘记、参与一次说课标演讲、上好一堂汇报课、写好一张书法练习。
三、特色活动伴成长。
弘扬老特色，发展新特色。在继承中创新，在创新中发展。
1、经典诵读特色。
在教育教学活动中有计划的渗透优秀经典文化（**规、三字经、增广贤文、论语、道德经、古诗文等），开展读经诵典等读书活动建设“书香校园”、“书香班级”， 让学生接受优秀传统文化的熏陶。
2、校园文化特色。
在现有的基础上，进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法 、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进行展示，形成一种新的走廊文化形式；校内开展古诗文背诵活动。
3、兴趣小组特色。
课间活动以年级组、班级为单位，体现团体特色，展示班级亮点。
明年工作思路
2011年即将过去，回首这一年，我组在开展运行工作的过程中，有得有失，遇到过各类异常事件，在处理过程中总结出许多的经验和教训。这对于规划新一年的工作计划和思路是有很大帮助的。因此，在规划新一年的工作计划之前，首先，先总结一下，自己小组在这一年的经验和教训。2011年，我组人员在上半年，没有什么变化，...
2019安全工作思路
2015年安全工作思路。一 总体目标 思路。以完善管理 巡检 应急处置三位一体的安全运行体系的要求为主线，落实公司安全运行体系 以加强安全生产主体责任，落实安全管理制度 以实现安全生产网格化监管，落实安全生产责任。为我公司生产经营创造一个安全 稳定的环境，实现安全生产长效机制奠定基础。二 重点工作与...
2019年工作思路
一加强员工教育，保障重组整合后部门员工思想稳定，实现部门各项工作顺利完成。2012年是新天昌公司组建的第一年，重组后各项整合工作陆续展开，部门部分员工工作岗位可能存在调整，大部分员工将进入分厂工作。为预防员工对人员调配存在认识偏差，我们将立足公司大局，积极对员工开展教育，以阳光心态引导员工思想 言论...
工作思路与改进建议
3 各分公司 办事处建议使用 popo qq群容易造成通知不到位 信息接收不及时。4 客户拜访要经常进行，不必等到一定有供需信息才开展，平常时间的走动，更易于客户的维护。5 行业信息要清楚，经常进行行业培训，提高行业认知度，避免仅局限于君发现有产品的知晓上。6 分公司的产品最好彼此都要知晓，便于协助...
高校教务处工作思路
年是学校固化评估成果，促进内涵发展的关键年。教务处基本工作思路是 以科学发展观和高等教育理论为指导，紧紧围绕学校工作重点和年整体工作部署，继续深化教学改革，以强化教学管理为主线，完善管理制度 创新管理机制 优化管理措施 加大管理力度，以科学的管理体制和运行机制促进教育教学质量的全面提高。重点抓好以下...
2019年医务科工作思路
4 四对 对重点人员加强监管。重点人员是指各科室对规范制度执行不力或技术准入问题人员，对这类人员医务科将首先进行筛查，并采取培训考核，变更 转岗等途径加强监管。5 五对 对重点岗位不留死角。对急诊科 骨科 妇产科 icu等重点科室岗位要加大管理力度，通过领导结对 理顺人员结构配置，加快人才培养，科室...
2019年工作思路及计划
一 着力健全加强社区两委班子建设。配强能发挥领导核心作用的党组织领导班子，坚持党建带团建 带妇建，健全团支部 妇代会等群团组织，发挥群团组织在宣传教育 培训和服务青年 妇女中的重要作用。落实党员设岗定责 公开承诺 星级化管理等活动，充分发挥社区四老人员作用，其生活补贴与维稳实绩挂钩。大力开展软弱涣散...
创建文明单位工作思路
实验小学2009 2010年度。本学期，我校以 的重要思想和党的 十六大 精神为指导，以文明单位创建活动为载体，牢固确立 让每一位学生都充分发展，让每一位教师都施展才华，让每一位家长都收获希望 的办学理念，走 出名师 育名生 塑名校 的可持续发展品牌战略。以智慧和汗水精心打造人文校园 书香校园 活泼...