小学校长教师工作职责

发布 2019-06-28 17:59:57 阅读 4664

6、定期组织召开教研组长会议,及时传达上级教研部门关于学校教研部门关于学校教学工作的指标要求,推动学校教学工作的开展。

7、领导教导处搞好期中、期未教师教学效果及学生学习效果考核工作,并组织教导处进行分析,不断积累经验。

8、负责建立各专用教室的使用制度,加强对各室负责教师的管理,提高各室的使用率,负责管理学校的教学档案资料积累和保存工作。

9、组织安排好学生的课外活动,丰富学生的学习生活。

10、每学期要写出学校状况的可行性报告及今后的整改意见。为校长的决策提供依据。

11、校长不在学校时,副校长代行校长职责。

教导主任工作职责。

一、主持教务处日常工作。

主持并组织有关人员搞好学籍管理、考勤、排课等工作。

二、协助校长制定并实施学校的教学工作计划,检查并总结学校的教学工作,每周批阅教师教案。

三、组织管理教学工作。

1、熟悉教课程标准、教材和教学计划。掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划的情况。

2、经常了解教师教学情况和学生学习情况,帮助教师改进教学方法,总结教学工作经验,提高教学质量。

3、定期组织召开师生座谈会,听取意见和建议,了解教学情况。

4、定期组织各种类型的观摩课、汇报课等公开教学活动,总结交流教改经验,培养教学骨干,对青年教师尤其是新教师,及时给予具体指导。

5、认真组织教师进修,并检查学习效果。

总务主任工作职责。

在校长的领导下,具体组织管理好学校的总务后勤工作,领导组织全体工作人员积极工作,为教育服务,为教学服务,为师生服务。

1、制订学期或学年的总务处工作计划,交校务会审议后执行。

2、协助校长,管理学校的公物,根据统筹兼顾,保证重点,照顾一般的原则,3、管理好校产,健全校产的使用和保管制度,有计划地做好校产的计划、管理、调配、添置和维修工作。

4、负责教学用品的采购、**和管理工作。

5、积极创造条件,搞好师生的集体福利,办好教师灶,努力为师生服务。

6、负责学校的基建维修工作,做好学校的绿化工作,美化校园。

7、做好总务处的日常工作记录,并作好年度(学期)计划和总结。

小学报账员工作职责。

学校报账员在校长或分管领导的指导下,负责学校现金收支,银行结算和票证的管理。

一、严格按照财务制度的规定,办理好预算内外资金的收付工作和日常的报销手续,及时处理好暂款项。负责经费领拨、支付及有关单位的现金往来结算。认真管好现金、各种印章、空白支票、空白收据等票据。

二、按时做好相关经费的发放工作。发放前,必须经校长或分管领导签字同意。

三、根据规定,设置银行日记帐、现金日记帐,做到日清月结,准确无误。

四、严格审核各种报销或支出原始凭证,对凭证不实,手续不全者,应予以拒付。

五、认真执行银行结算制度和货币管理制度,加强银行支票管理,不得大额现金支付。

六、加强存款和现金的管理。及时核对银行存款,做到账款相符。对库存现金要逐步盘点,库存现金不得超过上级核定的限额。

七、加强学习,不断提高业务水平,积极支持配合会计人员的工作。

小学少先队辅导员岗位职责。

一、根据上级有关少先队工作的要求和学校工作的实际,制定学校少先队工作计划。并积极组织落实,时时注意总结。

二、做好中队辅导员的聘任工作,定期召开中队辅导员工作会议,做好辅导员培训工作。

三、认真组织大队活动(全学期至少二次),协助、指导各中队开展丰富多彩的少先队活动,抓好队纪、队风的教育与建设。

四、建立健全大队委组织,认真做好大队委改选工作,发展队员。培养优秀队干部。指导、协助中队辅导员组建中队组织。

五、亲自组织落实好每周的升旗仪式,做好文明班队的建设、考核、评比及优秀中队辅导员、优秀学生的评比、配合学校开展特色创建工作,做好优秀中队的评比等工作。

六、加强少先队工作的理论学习与研究,开创少先队工作的新局面,定期向学校汇报工作。

七、及时整理相关活动资料归档。

八、完成学校交办的其它工作。

九、负责少先队大队的建设与设施、设备的全面管理及队会安全工作。

小学班主任工作职责。

班级是学校的最基层单位。班主任是一个班教育教学工作的具体组织者、领导者和执行者,担负着全面贯彻党的教育方针,对学生进行思想政治教育,引导学生德、智、体全面发慌起着导师作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的作用。为了完成上述任务,班主任应尽如下职责:

1、负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育管理。

2、认真完成学校的各项工作,按照学校工作计划,组织、检查、总结本班的各项工作。学期初订出班级工作计划,期未做好总结。

3、热情关怀,爱护学生,负责做好本班学生的思想政治教育工作,培养学生具有远大理想,良好的品质,高尚的情操,使本班成为一个遵守纪律,勤奋学习、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

4、经常与科任教师沟通,了解和研究学生的思想、学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,培养自学能力,学好各门功课,提高学习成绩,养成爱科学,学科学,用科学的自觉性。

5、教育和督促学生遵守《小学生守则》,落实《小学生日常行为规范》,执行《小学生文明礼仪规范要求》和学校的各项规章制度。

6、处理日常班务工作和本班学生中的偶发事件。要面向全体学生,对学生全面负责。要根据青少年特点,从实际出发,因材施教,对有特殊才能的优秀学生要积极培养,对后进生要耐心教育帮助。

防止学生流失,巩固率要达到要求。

7、关心学生的生活和健康,组织本班学生认真做好“两操”,搞好个人卫生和环境卫生,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和锻炼身体的习惯。

8、组织和指导班委会工作,注意培训学生干部,积极支持并热情指导本班共青团工作。

9、组织和领导本班学生参加校内劳动和必要的社会活动。指导学生的课外活动,配合支持有关教师开展科技活动和科学竞赛活动。

10、组织好每周的班会课,开好主题班会。每周的班会课要有计划、有内容。每学期召开2次以上有较高水平和质量的主题班会。

11、定期召开家长会和做好家访工作,每学年内对本班学生普遍家访一次,学生出现问题要当日进行家访。

12、做好每学年本班学生的表彰评选工作。

13、学生毕业时,作好毕业鉴定和学生毕业档案。

14、抓好节约用电和管好班的电器设备,管理好教室的一切设施。

小学教师岗位工作职责。

1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;

2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;

3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;

4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;

5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;

6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;

7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;

8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。

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