2019年度绩效考核工作自查报告

发布 2019-06-18 12:22:17 阅读 8651

为加强我校管理,充分发挥我校教育教学服务作用,根据山东省事业单位绩效考核标准和《区事业单位绩效考核办法》,我校组织进行了自查自评,现将绩效考核自查情况报告如下:

一、共性指标。

1、管理运行

法律法规工作纪律执**况:

我校无任何职工违反国家法律法规和政策规定、违反“八项规定”、“庸懒散”专项治理、公车私用等情况;学校健全了《规范教职工请假制度》等。

组织编制人力资源社会保障管理情况:

学校严格按照上级规定配备领导干部;无乱挂机构牌子、擅自设立内设机构、擅自提高机构规格等情况。严格实行在编人员聘用制,按规定落实绩效工资制度,制定并实施《教职工绩效工资发放办法》,按规定进行机构编制实名制信息公开,按规定机构名称注册中文域名并注册后及时缴费。

财务资产管理情况:

我校严格执行财务预算制度和会计制度,业务收入存入专户。

2、法人管理

法人登记年度报告公开情况:

我校按照上级要求注册登记为事业单位法人,于2014年1月及时进行了年度报告公示 ,所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。

信息公开情况:

按规定进行各项登记管理信息公开,公开内容真实有效。 印章证书管理情况:

我校印章有专人负责,有使用管理制度和使用登记簿。《事业单位法人证书》保存完好并按要求悬挂。

3、社会评价。

2014年我校教育教学成绩突出,获得市高中教学优秀质量奖等荣誉称号,教育教学成绩获得社会好评。

二、个性指标。

1、主体业务开展。

(一)、抓好常规教学管理。

我校根据高中教育教学的特点需要,成立了以校长任组长、分管校长任副组长的教学管理领导小组。每周一召开一次教学例会,针对三个年级的具体教学情况做好一周的教学计划。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据。

在教学管理工作中,正确发挥校党委在学校教育教学中的战斗堡垒作用,以身作则,带头兼课,积极听课,认真评课,加强集体备课,认真批改作业,组织并积极参加教学系列达标活动;精心培养青年教师,并建立了青年教师上岗培训机制,从政治思想教育、业务能力提高、班级管理以及教学研究等方面帮助青年教师积极改进教学方法,尽快提高业务水平。

二)、加强教育教学管理。

2014年,我校深入开展了有效、高效课堂教育教学活动,各处室级部,结合自身实际,把管理融入日常工作之中,实施全方位、无缝隙管理。教师教学重心前移,将主要精力用在课前,用在课下,精心研究,充分备课,增强教学的计划性、针对性、实效性;学生学习重心前移,强化课前预习,激发学习兴趣,引导学生主动学习、积极学习,从而大面积提高教学质量。

三)、加强师德师风建设,建设高素质教师队伍。

今年,我们在全体教职工中开展了加强师德师风建设活动,强化职业道德、家庭美德、社会公德和个人品德教育。同时结合学校教学工作主线,开展课堂观摩活动、基本功评比、班主任之星评选等教学活动。积极为教师搭建自我展示与发展的平台, 帮助教师提高教育教学水平,促进专业成长,增强教师职业成就感。

进一步提升了全校教职工的师德水平、业务能力和班级管理水平,建设了一支业务强、素质高、富有责任心、敢于担当的教师队伍。

四)、强化德育管理,净化育人环境

我校一直重视德育教育,在今年德育管理工作中,继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况。德育处每天对学生的日常常规进行检查,对班级形成量化管理。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

五)、加强后勤管理,创建优美校园环境。

我校积极创建市绿色生态学校,明确把环境教育列为重要工作,并以“树立绿色理念,开展绿色活动,倡导绿色文明”为思路,深入有效地开展“创绿”工作,取得了较好的成绩。目前学校校园绿树成荫,鸟语花香,清静优雅,充满科学和人文气息。我校被评为 “市绿色生态校园”。

六)、加强学校安全管理。

学校遵守安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内安全管理制度和安全应急机制。学校成立了校长任组长的安全督查小组,定期组织安全检查。学校完善了防火防盗设备,制定了《中安全管理实施方案》,对师生进行了交通安全、上下楼梯、防火、防食物中毒等安全常识教育,加强学生应急疏散演练常识教育,增强师生安全防范意识,培养良好的安全行为习惯,提高自救互救能力。

定期组织开展大型的安全逃生演练活动,组织开展消防实战演习活动,让学生真正掌握逃离方法,提高逃生自救的能力。开展了校园安全大检查,积极创建安全、和谐校园。荣获“省中小学安全文化建设重点研究基地”称号。

2、经济社会效益。

我校2014年高考取得了新成就,教育教学质量又有了很大提升。荣获“市高中教学质量优秀奖”。学校把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。

每年召开两次家长会,他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。学校教职工积极参加“爱心一日捐”活动,踊跃捐款;积极组织学生参加社会实践活动,为我区教育事业的发展作出了重大贡献。

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