作业教案检查小结

检查时间：2008年6月3日。

检查范围：四年级全体任课教师。

检查内容：教案、作业。

检查具体情况：根据校长室和教务处精神，为对教学业务工作进行分析评估，做到心中有数，及时发现，纠正教学中存在的问题，总结推广成功的经验，指导以后的教学工作，以保证和提高教学质量，特组织每个级部负责人对所包年级语、数老师的教学业务进行本学期作业教案检查，检查结果如下：

一、教案及教学反思。

1、教案：语数老师们教案十分认真细致，都能根据教学内容，教学目的、重点难点，以及学生的整体情况，作出全面的思考，落实到具体的教案中去。教案内容有新意，符合课改新理念，适用于当前的课改形势，适用于课堂教学。

三维目标有所体现，多数找得准确，教法能别开生面，不拘俗套。学生活动写得较合理，板书**并茂，清晰简明，设计科学合理，有实用意义，较突出的教案有：蔡艳、何瑞云、张云、罗俊茹等老师。

2、反思：老师们能够及时而又富有实效地进行课堂教学反思，反思的内容要具有经验性和总结性，能够通过自己的反思来挖掘课堂中存在的不足之处，提出对策，为日后提高自己的课堂教学积累了经验。在这方面做得较好的有：

蔡艳、王景芳、陈庆文、张海云、于春香、康静等老师。

3、建议（教案及反思）:(1)、教案的环节比较全，但每一个环节下的内容太简略，缺少教法和学生活动。(2)、板书设计不科学，只是为了应付，不适用，无意义，个别学科的板书设计只是一句话或一些浪线、省略号、横线等，不能提炼重点词语，还有的板书设计内容是教学步骤，个别学科的板书设计不全，新授课无板书。

(3)、教学反思比较全，但内容太差，无什么内容，缺少实际意义，写得不全面，无总结性和经验性，个别老师的课后反思成了一味的分析教材，还需在此下功夫。

二、作业和听课情况。

1、作业：作业能够注重训练学生的基本技能，养成较好的学习习惯。语文作业中，能够改革内容设计，向新理念靠拢。

作文的批改，大多数老师批改较细，眉批和总批均有指导意义，语调亲切，总批多数较好。作业批改较突出的老师有：陈庆文、蔡艳、何瑞云、张海云、康静、陈莹等老师。

2、听课：听课是教师互相学习，共同提高的有效途径，每位教师都能完成听课任务。

3、作业及听课建议：(1)、大多数老师都能及时批改，但由于时间紧张没有对学生的作业书写提出要求。(2)、布置作业的量要适度，如果打作文的批改能够多针对各个学生的不足进行有个性化的指导，这样就更好了。

(3)、老师们的听课很积极，大体做到有课必听，主动争取听课的机会加以学习，只是部分老师缺少听课过程中的及**价。