（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：
堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：
1）教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
2）加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。让学生制订完整的学习计划，并督促其努力实现。
3）加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。
4）发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。
5）当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。
4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到：
1）定期召开班干部会议，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。
5.强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，使学生养成良好的习惯。
6.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。
高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人满意的成绩的。
高二文科 6 班班主任工作计划
2013 2014学年度上学期高二文科 6 班班主任工作计划。经过了一年的高一年级的学习，我们的学生已经有了很大的进步，包括学习成绩以及各个方面都有了大步的提高，这是值得我们欣慰的地方。同时我们也要清楚的认识到也存在一些问题有待改善，并且也暴露出来一些新的问题。针对高二文科6班的具体实际情况，同时结...
关于高三文科班班主任工作的几点思考
第三，培养骨干，带动群体。班级按学习成绩从整体上分上 中 下三个层次，在每个层次里挑选出3 5名同学，多交流，多辅导并以他们为中心成立学习小组，让其以类似的方式带动其他的同学 按学科成绩的优劣分出上 中 下三个层次培养学科骨干，成立学科学习兴趣小组，以互助的方式相互促进 按学生的习惯好坏分出上 中 ...
高三三班班主任工作计划
高。三 三班是文科班，共有42人，其中男生18人，女生24人，本班有如下特点 1.遵守学校规章制度，基础不扎实，成绩不好。2.班风纯正，团结，和谐，务实的班集体基本形成。3.有两极分化情况。4.随紧张的备考而引发的各种心理疾病常用表现如烦躁，忧郁，学不下去等。几项重要任务。1.高考动员，激发同学们为...