２０１年第８期青年时代基础教育。
杨文治。甘肃省秦安县兴国镇第四小学。
甘肃。秦安。
摘要：在小学生幼小的心灵里播下诚信的种子，收获诚信社会，这是创建和谐社会的需要。但《中国青年报》一次调查发现：
在校生中说过谎话的占９３．其中幼儿园、小学、中学、大学分别为随着年龄增长，接触社会机会增多，大学阶段成了不诚实的最高点。这预示对学生的诚信教育应该从小、从早抓起。本文将对怎样让学。
生与诚信相拥展开分析。
关键词：诚信品质；培养；教育。
一。宣传教育，点燃学生诚信的火花。
．主题故事，明礼导行。
班级黑板报和橱窗是学校进行德育教育的重要阵地。为。
学生都喜欢听故事，用讲故事的方式可以教给他们学习。
了对学生进行诚信教育。我们充分发挥了板报宣传的阵地作的方法和做人的道理，引领他们形成良好的学习习惯和优秀用，分期刊出诚信板报专栏。内容有名人守诚信的故事、诚的道德品质，还可以锻炼提高学生的倾听能力，可谓一举两实守信的名言等。
我们在黑板报刊出过程中通过发动学生。
得。因此，我采用故事教育法熏陶学生形成诚实守信的优秀搜集资料、撰写文稿、实际刊出等实践活动，不仅扩大了学品质。
生的知识面，提高了实践能力，还从中受到思想的熏陶。
我们用这种学生喜闻乐见的方式对学生进行诚实守信的。
二、活动体验，让学生体会诚信的重要。
教育，效果良好。就这样，我们通过讲诚信的故事，带来了１．开展讲座，感受诚信。
那些益处；讲不诚信的故事，造成了那些危害；把诚信这两。
为了加强学生的诚信意识，使诚信美德得到发扬。我们个字深深地印在了孩子们的心中。可召开以诚实守信为主题的诚信讲座。在讲座中述说诚信的。
．家校联动，榜样示范。
重要性，以及在社会生活中诚信的重要意义。老师激情澎湃。
俗话说，“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的。
的演讲，会引起了学生对诚信问题的深深思考。加深对诚信第一任老师”。言教不如身教，当孩子还不懂得是与非、善重要性的认识。确实，诚信讲座有着深远的意义，它能加强。
与恶、美与丑的道理时，他却与生俱来会模仿。所以说，为。
学生的诚信以至于做人的教育。让孩子们能更好的树立诚信了对您孩子的一生负责，请把高尚的情操和良好的品质展现。
价值观。在孩子面前。家庭教育就在于从点点滴滴中培养孩子的良好２．主题队会，激情导行。
习惯，家长以诚实守信的言行，在孩子心中留下楷模。只有。
主题班会是教育学生的最好手段，充分利用班会课举行。
这样，才能使孩子养成良好的习惯，收获健康的人格。通过。
了诚实守信的主题队会，通过召开诚实守信的主题班会，达我们与家长的交流，家长们对“诚实守信”教育有了新的认。
到使学生明礼诚信，做一个诚实守信的人的目的。同时也使。
识，从而保证学校对孩子进行教育的有效性。
学生明白：要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小。
学生的诚信教育需要我们持之以恒地努力，愿我们能。
事做起。希望孩子们能处处做到诚信，为将来的人生道路打在我们身边共同种植培育起诚信的森林，让这个世界变得。
下坚实的基础。
更美好。作者简介：杨文治（１９一），男，甘肃秦安人，本科，小教高级，现为秦安县兴国镇第四小学教师。
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作者 丛日亮。成才之路 2013年第20期。语文教学中的作文教学，历来被教育行家所重视。如何培养小学生的作文能力呢？我进行了一系列有益的探索。一 淡化作文概念，强化学生作文能力培养。我们所说的 淡化 是要求教师在课堂上尽可能模糊 作文 的负累，采取多种形式，减轻学生心理负担。让学生在不知不觉 轻松愉...
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四是要循序渐进。在进行诚信教育时，应根据班级情况 学生年龄特点，在教育内容上体现教育目标的递进性。低年级以 不说谎话 不随便拿别人东西 借东西 捡东西要还 为主。如，可以在低年级开展 夸夸我诚实 活动，通过讲身边的诚信故事 做一件诚实的事情，说一句诚实的话等，使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以...
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关键词 小学生诚信诚信教育 一 诚信教育的重要意义 中国自古就是礼仪之邦，诚信 是中华民族的传统美德，是为人处世的基本之道，是一个人立足于社会和事业发展的基石。为了让孩子将来在激烈的竞争中立于不败之地，我们应让孩子从小做一个懂诚信 讲诚信的人。诚信教育是指教育者按照教育规律，用科学的教育方法，对受教...