护理概论试题

一、名词解释1、健康：2、护理程序：３、护理诊断：4、护理事故：二、选择题。

1、在克来米亚战争中，由于南丁格尔的努力，使士兵的死亡率从42%下降到（）

a、4% b、2.2% c、4.4% d、5% e、2%2、国际**节定于（）

a、南丁格尔创办世界上第一所**学校时间b、南丁格尔诞生日c、南丁格尔获奖时间d、南丁格尔去世时间e、以上都不是3、中医理论“三分治、七分养”中的七分实质上是（）a、**b、护理c、护理病人d、护理教育e、护理改革4、南丁格尔是历史上最负盛名的**，被尊为（）

d．现代护理科学家e．现代护理教育家5、南丁格尔诞辰日是国际（）

a．妇女节b．儿童节c．**节d．劳动节e．健康节６、交谈过程中的技巧（）

a、交谈开始—礼貌热情、开放式提问b、交谈中间—鼓励、促进、心理支持。

c、交谈结束—适时、自然、结束语d、交谈中应注意的其他技巧e、以上全对。

、我国第一所**学校创办于（）e．广州中山医院。

、建立护患关系的原则不包括（）

a、独特性原则b、长期性原则c、目的性原则d、专业性。

a．现代护理的鼻祖b．现代护理专家c．现代护理管理家。

a．北京****b．福州医院c．南京医院d．上海仁济医院。

原则e、可分期性原则。

、下列哪一项不是历史上的**形象（）

a、母亲形象b、修女形象c、侍者形象d、仆人形象e、健康咨询者形象。

０、儿科病房有一患儿，当他不停的哭闹时，**应采取的沟通技巧是（）

a、亲切地抚摸b、耐心地倾听c、面部微笑地表情d、沉默地技巧e、耐心地劝说。

１,、在倾听技巧中，以下哪项做法不可取（）e、不必保持目光的接触。

２、**为病人进行心理疏导时，下列哪项不妥（）

a、了解病人的感受b、鼓励病人表达其感受c、详细向病人介绍病情d、倾听病人的诉说e、给予恰当的解释和安慰１３、护理四个基本概念的核心是（）

a、人b、环境c、健康d、疾病e、护理１４、不属于马斯洛关于人的五个层次基本需要的是（）e、自我实现的需要。

５、护理理论的框架是（）

a、人、健康、环境和护理b、人、健康、疾病和护理c、人、健康、家庭和护理。

d、人、健康、关爱和护理e、病人、健康、环境和护理１６、护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源（）a、不被重视b、丧失自尊c、缺少信息d、环境陌生e、疾病威胁。

７、在倾听病人说话时，不妥的行为是（）

a全身贯注地听b轻声地说“嗯c及**论病人所谈的内容d保持目光接触e适宜的距离。

８、非语言性行为不包括（）

a、全神贯注b、集中精力c、用心听讲d、双方保持合适的距离。

a、生理的需要b、心理的需要c、安全的需要d、尊重的需要。

a介绍b倾听c微笑d点头e抚摸。

９、持**盘的姿态为双手托**盘，肘关节贴近躯干呈（）a 45°角b60°角c90°角d105°角e120°角２０、现代**的角色功能不包括（）a生活照顾者b疾病**者c知识教育者d护理计划者e健康协调者２１、护理系统属于（）

a自然开放系统b自然封闭系统c动态开放系统d动态封闭系统e静态开放系统。

２、护理程序基本框架依据的理论是（）

a系统论b人的需要论c压力适应论d信息交流论e解决问题论２３、提出自理模式专家是（）a南丁格尔b罗伊c奥瑞姆d纽曼e佩普劳２４、提出适应模式的护理专家是（）a南丁格尔b罗伊c奥瑞姆d纽曼e佩普劳２５、机体对付压力的第三线防卫是（）

a生理防卫b心理防卫c自力救助d专业辅导e成功适应２６、护理体检是方法不包括（）a视诊b触诊c叩诊d听诊e实验室检查２７、属于客观资料的表现是（）a疼痛b面色潮红c恶心d呕吐e眩晕。

８、pio护理记录格式的含义依次是（）a护理措施、健康问题、结果评价b健康问题、护理措施、结果评价c健康问题、结果评价、护理措施d护理措施、结果评价、健康问题e结果评价、健康问题、护理措施。

三、简答题。

、马斯洛的人类基本需要理论分哪几个层次？

、护理诊断的陈述方式及其表述公式是什么？３、护理诊断包括哪几部分？

、简述病人在医院中的9种压力源。５、**的角色功能有哪些？