剡山小学信息技术兴趣小组测试题（一）班级姓名。
知识准备：计算机编程时用+ -分别表示加减乘除，运算规则跟数学课的规则相同。
另外，可以用div 表示两数相除时的商，用mod表示两数相除时的余数。例如：15÷7=2……1，则15 div 7的值为2，而15 mod 7 的值为1。
跟数学课的字母表示数一样，编程时也可以用字母表示数，而且可以字母跟数字结合表示数。例如：a:=10,表示a的值为10；a3:=5+2,表示a3的值为7。
根据以上知识，完成下面内容：
a:=20;
b:=10;
c:=7;d:=13-24/8;
e:= 3*5+4/2;
f:=(7 div 3) *5;
g:=11+26 mod 4;
h:= 342 * 33443344 div 342 + 33443344 mod 342);(注意计算方法)
经过上面的运算之后，a的值为 ，b的值为 ，c的值为 ，d的值为 ，e的值为 ，f的值为 ，g的值为 ，h的值为 。
a1:=30;
a2:=15;
a3:=a1+a2;
a4:=a3 mod a1 +10;
a1的值为 ，a2的值为 ，a3的值为 ，a4的值为 。
a:=400;
b:=100;
c:=(a+b) div 2;c的值为。
a:=200;
b:=50;
c:=(a+b)-(a-b);c的值为。
a:=100;
b:=a div 2;
c:=(a+b)*b div 2;c的值为。
a:=100;
b:=80;
c:=50;
d:=(a div c)+(b mod c)*(a –b);d的值为。
a:=165;
b:=156;
d:=a;e:=b;
c:=516;
f:=d;g:=c;
h:=ef的值为 ，g的值为 ，h的值为 。
n:=126;
a:=n div 100;
b:=(n-a) div 10;
c:=n-100+b*10;
sum=a+b+c;
a的值为 ，b的值为 ，c的值为 ，sum的值为 。
s1:=4;
s2:=9;
s1:=s1+1;
s2:=s2*3;
最后s1的值为 ，s2的值为 。
a:=5;b:=10;
a:=a+1;
b:=b+1;
最后a的值为 ，b的值为 。
a:=5;b:=10;
a:=a+1;
b:=a+1;
最后a的值为 ，b的值为 。
a:=5;b:=6;
b:=a+1;
a:=a+1;
最后a的值为 ，b的值为 .
a:=10;
b:=20;
a:=a+b;
b:=a+b;
最后a的值为 ，b的值为 .
a:=10;
b:=20;
a:=b+a;
b:=b+a;
最后a的值为 ，b的值为 .
a:=10;
b:=20;
b:=a*3;
a:=a+b;
最后a的值为 ，b的值为 .
a:=10;
b:=20;
a:=b div a;
a:=b div a;
最后a的值为 ，b的值为 .
a:=10;
b:=20;
a:=a+b;
b:=a*3;
最后a的值为 ，b的值为 .
a:=2;b:=3;
a:=a*b;
b:=a div b;
a:=a div b;
最后b的值为 ，a的值为 。
x:=20;
x:=x+x;
y:=x+x;
x:=x+y;
y:=x+y;
最后x的值为 ，y的值为 。
a:=10;
b:=20;
c:=a;a:=b;
b:=c;最后a的值为 ，b的值为 。
a:=10;
b:=20;
a:=a+b;
b:=a-b;
a:=a-b;
最后a的值为 ，b的值为 .
a:=10;
b:=12;
h:=8;
a:=a+b;
b:=a-b;
a:=a-b;
c:=(a+b)*2；
s:=(a+b)*h div 2;
最后a的值为 ，b的值为 ，c的值为 ，s的值为 。
a:=100;
b:=a div 4;
c:=a div b;
d:=b div c;
e:=c;
c:=c*d;
a:=e+1;
e:=a+1;
d:=(c+1)+(e+1);
e:=100;
最后a的值为 ，b的值为 ，c的值为 ，d的值为 ,e的值为 。
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