初一年级思想品德期末教学工作总结

发布 2024-04-08 13:00:04 阅读 6418

回看自己的授课,我还感到有点愧疚,因为我有时还不能很好地把握教材重难点。课讲得有点散,收不住,往往有时不能按计划完成课时内容,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

三.听课。本学期我按学校要求积极听课。在听课的过程中,我认真学习他人教学方法,做好听课笔记,并且如实做好听课意见,及时和被听课教师交流,以提高自身的教学技能。

可以说每次听完课和交流完课时获益匪浅。

四课外积累。

在做好课内积累的同时,我更要做好课外积累。充分利用好身边的有限资源作好积累,如课本, 优秀刊物,名著书籍, 互联网, 电视, 广播……只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上,教师要定期加以指导积累的资料的运用。材料要广博而新颖,时代感强,力争做到“家事国事天下事事事关心”,这样可以丰富我们的孩子的头脑。

为学习奠定基础。

五、做好分层次辅导工作。

因为学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,我绝对不能忽视。对平时懒动脑筋不学的同学,我给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平。

对能力不强的同学。适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩就有望提高;对纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。

进行课余个别辅导和教育。这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。成绩也会相应提高的。

经过一个学期的努力,期末考试我所任班级的成绩,基本上与年级成绩持平,体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的学习水平。

以上就是我在本学期的教学工作总结。可能有许多地方存在不足,希望在今后的教学实践中,不断的摸索,不断的汲取经验,以取得更好成绩。

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