兴旺小学周莎。
一、教材分析。
本册教材分为“我是小小主人翁”、“历史告诉我们”、“向人民英雄致敬”三个单元。每个单元按照“单元——主题——小课题”的框架设计。由于主题性质及大小有所不同，某些主题再分解为小课题，小课题名称在教科书中用两条线加文字表明。
教材贴近儿童的生活经验，贴近现实社会，兼顾处于不同地区和生活环境的儿童的需要，同时为学生开展活动提供具体方式和空间。为了使学生能够获得真实的感受，书中采用了大量真实反映学生生活和社会生活的**，以引导学生从不同角度观察社会、认识社会；采用第一人称为主的行文方式，帮助学生更好的理解课文，参与到活动中来。为教师设计活动提供思路。
二、学生知识质量分析。
本级学生来自附近街道，均来自本镇的村庄，每个学生的家庭环境不同，家庭教育也有差异。但是总的来说，班级的学习气氛比较浓，纪律比较好，大部分的学生都主动学习，积极参加劳动，同学之间的关系融洽。优生能积极主动的学习，学习积极性比较好，成绩较稳定。
课堂纪律比较好，学生能举手回答问题，但对于社会历史的知识比较缺乏，了解不多。
三、目标与要求。
1、懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立一个温暖的班集体。
2、提升在集体中与人交流、合作的意识和能力。
3、知道我国自古以来就是一个统一的多民族国家。
4、知道我们祖国近百年来蒙受了空前的耻辱、欺凌，中华民族经受了深重的灾难，受到爱国主义教育。
四、措施与方法。
1、了解班集体互敬、互爱、互助的事例。
2、通过设计班徽增强集体荣誉感和责任感。
3、运用多种教学方法组织课堂教学。
4、了解与小学生生活密切相关的各项法律。
5、了解中国人民抵抗侵略的斗争。
6、注重对学生学习态度、学习能力和方法、学习结果的综合性评价。
五、教学进度。
第1——2周 1、爱护集体荣誉。
第3——4周 2、学做集体小主人。
第5——6周 3、从统一到鼎盛。
第7——8周 4、野蛮与文明。
第9——10周 5、勿忘国耻。
第11——12周 6、觉醒的中国人民。
第13——14周 7、光辉的历程。
第15——16周 8、黄河在怒吼。
第17——18周 9、中国人民站起来了。
第19周复习。
第20周考试。
2023年2月21日。
小学五年级上学期思想品德教学工作总结
导语 自己在学生思想教育过程中，对个别顽劣学生缺乏很好的耐心。以下为大家介绍小学五年级上学期思想品德教学工作文章，欢迎大家阅读参考！很快地，一学期又将过去，思想品德教学工作总结。总体看，我认真执行学校教育教学，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学方案，使教学工作...
五年级思想品德评语
评语是班主任工作中的一项重要内容 也是进行思想教育评估的一个重要方面 下面是有五年级思想品德评语，欢迎参阅。1 你是一个聪明的孩子，对于班级开展的活动能够积极参与，尤其喜爱参与黑板报的编辑，不过在学习上不花时间，贪图省事，这样怎么能够取得优异的成绩呢？记住 梅花香自苦寒来，好成绩来自平时的认真。2 ...
初中思想品德教师个人教育教学工作总结
一 基本情况。本人本学期担任。七 八 九年级共九个班级的思想品德课教学，在学校领导的关心指导和正确领导下，通过自己的努力工作，严格按照上级的指示，以及教学的要求认真履行自己的各项职责。一学期来，本人自始至终以认真 严谨 科学的治学态度，以勤恳 顽强和坚持不懈的精神从事教学工作，以科学发展观为指导，有...