一年级上语文教案 自立歌鄂教版

发布 2024-04-08 08:45:10 阅读 8104

学习目标:

1.学会“自、立、干、天、不”5个字,会认“己、吃饭、事、地、算”6个字,认识笔画“ ”

2.正确流利地朗读课文、背诵课文。

3.在读文的过程中,懂得从小要学会自立,自己的事情自己做,不依赖父母、他人。

教学重点:学会“自、立、干、天、不”5个字,会认“己、吃饭、事、地、算”6个字,认识笔画“ ”

教学难点:背诵、悟理。

教学时间:2课时。

教学过程:第一课时。

一、游戏认字“考考你”。

1.游戏准备:每个同学从儿歌中找到要学会和要会认的字,自己多读几遍。

2.开始游戏:同桌两位同学拿出生字卡片,反向对着同桌,由对方抽取卡片认读,看谁经得起考验。

3.全班反馈。

二、听读找卡片,巩固认读。

1.师任意读一个生字,生在自己的生字卡中找到老师读的字,比比谁找得快。

2.奖励读得好的同学带领全班读。

3.**车轮读生字。

三、游戏“捡落叶”,认读生字。

1.生自由上台翻开一个卡片就读一读,其余同学听并用手势判断读得是否正确。

2.请读得好的同学带着大家读。

四、夸夸自己真能干,激趣导入。

1.“夸夸自己真能干”,说说自己会做哪些事情?也可以学生之间互相夸。

2.师小结导入新课,激发学生的阅读兴趣。

第二课时。一、复习导入:读书比赛。

二、“我真行”读文挑战。

1.提出朗读任务。

2.小组进行“我真行!”展示。

每一个同学在小组读课文,比比谁最行,再推荐同学在全班展示读书成果。

三、联系实际生活,读中进行感悟。

1.生练读句子。

2.小组活动,举出实际例子说一说“自己的事自己干”,再读一读句子。

3.师生共读、生合作读、赛读等多种方式读句子。

4.说自己还能做哪些事情?再齐读课文最后一句:“靠天、靠地、靠父母,不算是好汉!”

四、看图,带动作读文,背诵课文。

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