2009年分班考试语文试卷。
1、选择题。（30分）
1、下划线的字读音完全正确的一组是（ ）
a. 屹（yì）立蔬（sū）菜吩（fēn）咐宁（níng）静。
b. 匣（xiá）子夹（jiā）子模（mú）样开凿（záo）
c. 发难（nán） 侵（qīng）略耻（ch）辱苦恼（lo）
d. 刽（guì）子手果脯（p） 气馁（ni） 气泵（bèng）
2、包含多音字个数最多的一项是（ ）
a. 号码夹衣国际水杯电池。
b. 自传水箱台灯剪刀更加。
c. 应该试卷节省名称装载。
d. 署名电脑饭碗胶布厦门
3、下面没有错别字的一组是（ ）
a. 征服掉念千钧一发气壮山河。
b. 承担警惕连绵起伏全神惯注。
c. 闪烁脆弱栩栩如生**远瞩。
d. 问候安慰没精打彩小心翼翼。
4、根据读音填写的汉字中答案全部正确的是（ ）
1）.在大家的一再要求下，他挥（háo） 作画，作品极具意境。
2）.火苗呼呼地（màn） 延，烧得枯黄的茅草必必剥剥地响。
3）.在（jiān） 苦的岁月里，红军战士想到未来，心里充满了希望。
4）.爷爷一直过着（jin） 朴的生活。
a.毫漫检艰 b. 毫蔓艰俭。
c.豪蔓俭坚 d. 豪满坚俭。
5、选出关系类似的一组，把序号写在括号里（ ）
a.(马：牲畜） 飞禽：大雁鲸：哺乳动物鸡蛋：鸡。
b. (报纸：读者） 课本：书包火车：乘客电视：观众。
c.(稻谷：大米） 棉花：棉籽学校：操场核桃：核仁。
d.(水：纯净水） 树：家具布匹：衣服风：风扇。
6、下划线的字义相同的一组是（ ）
a.胜景美不胜收 b. 情境身临其境。
c.单调风调雨顺 d. 神奇心驰神往。
7、下列文学常识有错的一项是（ ）
a.诸葛亮出山后，三用火攻的战役分别是火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，这就衍生出了一个俗语：新官上任三把火。
b.《西游记》所说的“西天”是指印度。
c.《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》。
d.朱自清的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》、《骆驼祥子》等。
8、下列句子说法错误的是（ ）
a.“这次考试同学们普遍的成绩提高了。”这句话没有语病。
b. “解放军消灭了全部敌人。”和“全部敌人被解放军消灭了。”的意思是相同的。
c.“广场上人山人海。”这句话是对广场上人的数量进行了夸张，说明了人多。
d.“地中海被称为‘西方文明的摇篮’。”是比喻句。
9、依次填入横线上的词语，最为恰当的选项是（ ）
野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但有着最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。
a.泼辣蕴蓄丰硕 b.丰硕蕴蓄泼辣。
c.蕴蓄丰硕泼辣 d.泼辣丰硕蕴蓄
10、以下说法错误的是（ ）
a.今年是中华人民共和国建国60周年。
b.在今年夏天举行的2009年世界田径锦标赛中，罗伯斯因伤退出110米栏半决赛。
c.长沙承办的中华人民共和国第十届中****会于8月16日开幕，8月21日闭幕。
d.今年大面积流行的甲型h1n1流感是从美国开始的。
2、按要求填空：
将下列古诗文语句补充完整。（10分）
1.枯藤老树昏鸦。
2**盘里一青螺 。
3映日荷花别样红 。
4. 先天下之忧而忧。
5. 江山如此多娇。
写出含有“马”字的成语：（８分）
粗略地看。（ 快上加快。（
地势平坦。（ 心思不定。（
单独行动。（ 声势浩大。（
走在前列。（ 扩充实力。（
三、阅读理解。（１分）
克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国ppl公司已培育出羊奶中含有**肺气肿的α-i抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。
一只母羊就好比一座制药厂。用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。
同样，荷兰php公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列las公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。
母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。
如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。
除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。
不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。
这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。
有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。
1、在短文前的横线上为短文取一个题目。
2、在正确的读音下划横线。
濒（bīn pín）临胚（pī pēi）胎公驴（lǘ lú） 骡（luó nuó）子
3、下面句子能够概括选文主要内容的一项是（ ）
a.克隆技术会给人类带来极大的好处。
b.克隆技术可以用来挽救珍稀动物。
c.克隆技术可以有效地繁殖具有高附加值的牲畜。
d.克隆技术对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。
4、下面是关于第一自然段中说明方法的判断及作用的分析，完全正确的一项是（ ）
a.用列数字的方法说明羊奶产量很高，药用价值很大。
b.用作比较的方法说明一只母羊比一座制药厂更重要。
c.用举例子的方法说明“克隆”能让高附加值的牲畜有效地繁殖。
d.用分类别的方法说明php公司、las公司都能培育高科技的牛羊。
5、下面“克隆人”的说法不符合文章内容的一项是（ ）
a.“克隆羊”的问世引起了许多人对“克隆人”的兴趣。
b.把人的细胞克隆成一个胚胎，可以为人类自身提供“配件”。
c.“克隆人”有可能会带来许多伦理、道德和法律等问题。
d.“克隆人”的研究给人类带来无限的好处，其发展前景极为乐观。
6、联系课文内容，说说为什么文中提到的牛和羊具有“高附加值”呢？
4、根据材料作文（40 分）
某报社日前收到“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下：我是一名女生，小学成绩较好，活泼开朗，爱好画画。
升入初中后，学习压力加大，成绩急剧下滑。上课无法集中注意力，不是胡思乱想，就是打瞌睡，还很少完成老师的作业。我知道这样不好，可是我总是控制不住自己。
后来，一想到要到学校上课，就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便开始讨厌学习，讨厌学校的一切，甚至想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了！
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