初中一年级知识

发布 2024-04-05 12:35:03 阅读 7231

专题一仿写

1、在横线上仿写下面句子中划线的文字。

美言是一种特别的真诚友善,是一种着意的锦上添花。在人有限的一生中,美言如江海浪花泛起,如天空祥云飘荡, 如旷野微风拂过 。

2、宽容,是我们自己的一幅健康的心电图;宽容,是这个世界一张美好的通行证。

3、仿照下列例句造句。

例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

仿句:书是良药,能医治愚昧 ;书是粮食,能充实内心 ;书是星星,能驱走黑暗 。

4、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了,去了,谈了,远了,却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大,也不富有。

但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰;在你烦恼的时候,他们会给你排忧;在你困顿的时候 ,他们会给你解难 ……这,才是真正的朋友。

5、仿照下面两个例句,按要求再写一个。要求:是中外名著;写出书名、人名和有关情节;至少运用一个成语;句式与例句基本一致。

例句1:《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请得孔明辅佐,成就一番事业。

例句2:《水浒传》中,嫉恶如仇的林冲,火并王伦,推举晁盖为梁山新头领,促进了梁山的发展。

水浒传》中,行侠仗义的鲁提辖,拳打镇关西,解救了金氏父女。

6、根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

在人生的旅途中无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山拦不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也拦不住你前行的孤舟;就像广阔的晴空挡不住突来的风暴, 突来的风暴也挡不住你远行的背影。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐,但决挡不住你的万丈豪情;即使岁月的樊篱挡住了你坚强的躯体 , 但决挡不住你渴望的信念。

只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。

7、仿句续写:

责任是历史的使命,责任是光荣的义务,责任是庄严地承诺 。

8、句式和修辞仿写:

读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实。

唱歌是一种乐趣,快乐是它的果实;劳动是一种乐趣,收获是它的果实。(学习是一种乐趣,智慧是它的果实。)

9以“阅读”为话题,仿写句子。

阅读改变人生,阅读陶冶情操 ,阅读化育气质。

10、参照加点的文字,将下面句子汉中画线的部分加以修改,使整段话更。

加整齐和谐。

近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;向远处的青山极目望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断伸向远方远望青山,峰峦起伏,峻岭绵延11填句,组成前后连贯的排比句。

要记住:不是每一条江河都能流入大海,不是每一点火苗都可以燃起烈火 ,不是每一粒种子都能长成参天大树,不是每个生命都能焕发光彩12仿照划线句,写出你对“青春”的感悟。

世界上,还有什么字眼比“青春”两个字更动人,更富有魅力?

青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;

青春,是一首余韵不绝的歌曲 ,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦13根据语境,仿照画线句子,续写句子,构成语意连贯的一段话。

阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;秋,以她的天高云淡、成熟丰满引人喜悦;冬,以她的纯洁无私、朴素大方感人肺腑14仿句式补写。

如果你是一棵小草,就请增添一份绿意;如果你是一朵鲜花,就请点染一分春色 ;如果你是一颗星星,就请点缀一片天空15请你按照示例仿写句子,要求格式和运用的修辞方法与例句相同。

示例:如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

如果说国家的利益时泰山,那么,个人的利益就只是泰山上的一颗小石子16根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一座森林17仿照划线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一次花:一次无偿的献血时一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次受伤后的救助时一朵花,一次适时的看望时一朵花 ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人18请以“幸福”开头写两句话组成排比。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿 ; 幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆19仿例句写一个句子。

例:你无法改变容貌,但你可以展示笑容。

你无法左右天气,但你可以改变心情。(你无法预知明天,但你可以把握今天;你无法样样顺利,但你可以事事尽心。)

20根据语境,在横线上填写恰当的句子。

成熟的稻穗低垂着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭 ,那是在教我们你勤劳 ;妖媚的昙花选择在夜间开放 ,那是在教我们不要张扬;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强21仿照下面句子的句式,续写一个句子,使之构成排比。

钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到礼品,不能买到友谊22根据语境,在横线上填上适当的语句,吧句子补充完整。

溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。

水的灵魂如如少女一般韵味十足,如仙人一般变幻莫测 ,如婴孩一般清新自然23、在下面横线上填上适当的语句。

春天里,黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得到大地的喜爱;蝴蝶来了,为大地舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;花儿来了,为大地披红戴绿,以求得到大地的青睐;杨柳来了,为大地展现美丽的倩影,以求得到大地的亲昵24、按照下面句子的思路及句式将后两句填写完整。

什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝秀。

什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮 。

什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷25、在下面的横线上补写恰当的句子。

甲句:悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。乐观者说,希望是启明星 ,即使摘不到,也能使人看到曙光在前头。

乙句:悲观者说,风是浪的**,能把你埋葬在大海深处。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸26、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

中华人民共和国迎来了她的六十华诞。六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画卷,有冷色也有暖色;六十年像一首歌曲,有高音也有低音;六十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐,长河永远奔流,画卷刚刚展。

开,乐音渐趋高潮,史诗还在续写,我们共和国正迈着坚定地步伐,跨入新时代27根据提供的语境,在下面的横线上填上恰当的内容。

人生如同山中的树,生于南坡,阳光充足,土壤肥沃,可谓顺境;生于北坡,风雪交加 ,土地贫瘠,可谓逆境。人们无法选择自己的家庭背景,但可以选择生活态度28、在“人生”、“青春”、“挫折”中任选一词,仿照下面的例句,另外写一句话。

友情,它不是茶,愈冲愈淡;友情,它是酒,愈陈愈香。

挫折,它不是坎,越多越使人疲惫;挫折,它是景,越多越使人阅历丰富29、拟人句仿写。

例句:山间的小溪,并不因为大海在山下就停止歌唱;路旁的小草,并不因为大树在身旁而含羞躲藏。

空中的小鸟,并不因为雄鹰在头顶而害怕飞翔;篱旁的野菊,并不因为玫瑰在园中而不敢绽放30、仿照例句写句子。

例句:**犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人35、以“爱心”为话题仿写句子。

爱心,是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田31、教师节就要到了,请你仿用下面这条短信的修辞手法,给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。

例:您是一把伞,为我遮风避雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!

仿写:(1)您如风拂过,催百花竞放;您如艳阳普照,使万木葱茏。辛勤的园丁,衷心祝福您!

2)岁月在您脸上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师32、仿照给出的句子,完成续写。

纷纷扬扬的雪花,纯洁而高雅,那是冬的盛装;滴滴答答的雨声,优美而动人,那是春的音符; 轰轰烈烈的雷声,迅疾而热烈,那是夏的气息;密密匝匝的果实,丰硕而肥美,那是秋的笑脸33、自然界的春、夏、秋、冬四季各有各的妙处,各有各的特色,从而赢得了人们的喜爱,请用概括性的语言写出你爱四季的原因。

我爱春天的百花争艳 ,爱夏天的万物葱茏 ,爱秋天的香飘四野 ,爱冬天的银装素裹 。

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