1通过学习“学做文明小学生和行为规范”,教育学生自己养成好习惯;掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高小学生的素质和能力。
2通过开展活动,学生人人受到教育,从而知道怎样做才是一个合格的文明小学生。促进学生从小养成良好的行为习惯,生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
活动形式:小组表演、游戏问答、儿歌串串烧等。
活动准备:课件道具奖品。
活动时间:2013年4月3日第四周星期三。
活动地点:一年级教室
活动过程:甲:学做文明小学生,乙:文明公约要落实。
甲:安安全全最重要,乙:小学生要牢记。
合:平平安安都快乐。
甲:现在我宣布小高陵小学一年级《学做文明小学生》主题班会现在开始。
乙:请看大屏幕,大家齐声读《学做文明小学生》。
甲:请欣赏全班同学带来的文明《拍手歌》
文明拍手歌。
你拍一,我拍一,文明学生我和你;
你拍二,我拍二,文明学生不落后;
你拍三,我拍三,请勿随地乱吐痰;
你拍四,我拍四,大家都从点滴起;
你拍五,我拍五,加强管理和监督;
你拍六,我拍六,纸屑杂物不乱丢;
你拍七,我拍七,人际交往要和气。
你拍八,我拍八,公共设施不乱画;
你拍九,我拍九,保护环境要持久;
你拍十,我拍十,文明公约要落实;
同学们我们要学会文明礼貌用语,请大家跟我读,“请、谢谢、对不起、没关系”。
乙:请欣赏,小兔组带来的“课间儿歌串串烧”。
遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑。
上下楼梯靠右行,先后有序不争抢。
走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险。
进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
甲:请老师来主持“问答游戏”。
1.下课了,我们不能干什么?
1)做拍手游戏 (2)追赶打闹 (3)看书。
2.下面哪种行为不安全。
1)跳高、跳远 (2)爬围墙、滑楼梯
3)打篮球。
乙:请看大屏幕图上的小朋友在干什么?他这样做对吗?(出示课件)
3.下楼梯我们应该靠哪边行?
1)靠右行 (2)靠左行
3)左右行都可以。
4.集合时我们应该怎么做?
1)和其他的小朋友打闹。
2)跟别的小朋友讲话。
3)听老师的口令,迅速、安静、整齐地站好。
甲:请看大屏幕,图上的小朋友在干什么?(上下楼梯靠那边行?)
乙:我们向图上的小朋友学习,集合时要整整齐齐排好队。
甲:请欣赏小猫组带来的《上学歌》。
上学歌。小小书包自己背,高高兴兴上学校。
微笑挥手有礼貌:
老师早!同学早!
乙:请小狗组表演的《升旗歌》。
升旗歌。升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。
小眼睛,望国旗,一点一点向上移。
甲:请全班同学表演的《上课歌和写字歌》。
上课歌。上课铃声响,端坐位置上。
小手—放平!小脚—并拢!
胸脯—挺起!眼睛—看前!
专心看老师,边听边思考。
发言先举手,声音响又亮。
写字歌。一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。
字体工整又美观,保护眼睛最关键。
请看大屏幕,图上的小朋友正确的“写字、看书”姿势。
乙:女同学表演《下课歌》。
下课歌。下课游戏有礼貌,课本文具摆放好。
去喝水,去厕所,不奔不跑不吵闹。
甲:男同学表演《作业歌》。
作业歌。左手按书右手点,一词一句大声念。
一笔一划认真写,书面整洁按时交。
乙:大家表演《放学歌》。
放学歌。快速整理小书包,课桌对齐椅摆好。
队伍整齐出校门,家长不到不乱跑。
甲:请看大屏幕,图上的小朋友是怎样做的?我们要向他们学习。
乙:儿歌 《好习惯》。(大家表演)
儿歌:好习惯。
铃声响起进教室,挺起胸来坐稳当,老师讲课专心听,动脑筋来认真想,要想说话先举手,站直身体大声讲,同学发言认真听,意见不同别嚷嚷,一起讨论一起学,良好习惯人人夸。
乙:请老师总结。
同学们:我们是祖国的雏鹰,文明之花在心中开放,让我们插上文明的翅膀,飞向美好的未来,做文明的小学生。就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!
合:“学做文明小学生”主题班会到此结束!
谢谢大家!和平中心学校小高陵小学。
和平中学学校小高陵小学一年级班队活动
1通过学习 学做文明小学生和行为规范 教育学生自己养成好习惯 掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高小学生的素质和能力。2通过开展活动,学生人人受到教育,从而知道怎样做才是一个合格的文明小学生。促进学生从小养成良好的行为习惯,生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好...
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