英语学科展开的活动：
1、每周的英语作业表，及时反馈孩子在校英语课的表现，让老师详细了解学生在家的表现。
2、课堂上的课文表演展示。
英语学科需要家长配合的地方：
对于一年级的学生来说，学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养，打造一种宽松的教育氛围，不要求学生一次性学会，所以，在这段时间，我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱，把英语单词以及英语歌曲和律动作为主旋律，让学生快乐学习英语，兴趣学习英语，为学生们以后的英语学习培养良好的兴趣习惯。
在孩子们初步学习英语的时间段，对于母语的表达有时还不是很灵活，英语的学习更是一种语言上的障碍，孩子们起初觉得英语学习很难，发音很奇怪，于是干脆就闭嘴不说，在这时候，我们就以唱歌、游戏、模仿外国人说话来让孩子张口说，大胆的说，骄傲的说，有时候，孩子说的并不是很好，像尺子ruler,学生们很多读成rular,学生的个别发音不是很到位，但请您不是批评孩子，适时表扬他，因为他至少很勇敢的说出来了，还有一些孩子，刚开始对英语并不是很热爱，眼睛虽然看着老师，但从表情中可以看出，他并不会，并不想张嘴，课上我们就通过玩游戏，木头人，摆姿势，小炸弹，当他看到其他人玩的很高兴，嘴里说着英语单词，摆着最帅的的姿势，他很羡慕别人，此时，他会不由自主地跟着跳着，说着，全身心地放开了，热情也被点燃了，虽然在那时他不是最棒的，但是这是他快乐学习英语，勇敢张嘴说英语的第一步，同样我也给予他表扬。为了学生的英语学习，在这里给家长提一点建议：
1．一定要有与课文配套的音频或**，英语是每天必须坚持要听的，即使没有新知识的注入，也可以是旧知识的复习。只有这样，你知识的雪球才会越滚越大。磁带、ｃｄ或点读机、点读笔都可以。
2.在家听读的时候，一定要保证手指到，眼睛看到，嘴巴大声的朗读出来。这也是帮助孩子认读单词的一个好方法。
3.在英语周作业表上进行家长签字，写上日期。家里的复习做的好，也相当于一个孩子的二次学习。同时家长给予我们及时的反馈，更加方便我们之间的沟通与交流。
4.布置的家庭表演作业，其目的都是希望孩子的一日学习有一个好的反馈。并与家长多一些的互动。
5.适时让孩子充当您的小老师。第一可以让孩子们建立一种自信心。第二让孩子们对知识达到一种温故而知新的效果。
最后，因为老师始终是面向全体孩子，难免有所忽略。所以请家长谅解，有任何的问题，我们及时的沟通。争取找到最合适的解决办法。
一年级家长会发言稿
6 小记作业本一个。7 便于携带的水壶一个。8 小抹布及随身携带卫生纸。9 水彩笔一盒。大家知道，孩子刚入学各种习惯都有待养成，而养成了好的习惯，将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果，所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。二 学习习惯的培养。1培养孩子按时完成作业的习惯 督促孩子养成回家后...
一年级家长会发言稿
3 爱惜学习用品 很多时候我在下午扫地的时候都会发现地上很多的铅笔，非常可惜，我想你的孩子也经常回来讲自己的铅笔橡皮又不见了，又要去买。教育学生应爱护自己的文具 书本 铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校 科目 班级 姓名即可，力求简洁大方。注意作业纸面...
一年级家长会发言稿
4 培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气 培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪 进取 勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。三 介绍自己所教学科。我教学的学科是数学，数学是一门应用非常广泛的学科。比如今天咱们的会场来了多少人 我们开会的时间等等，这些都是应用到了数学知...