一年级教师家长会发言稿

发布 2024-04-06 02:45:09 阅读 5444

家长会发言稿。

二年级六班

各位家长:下午好!首先感谢各位家长能配合我们学校的安排准时来参加今天的家长会。

看得出很多家长非常关心孩子的学习,上了两天课,就有家长打**问作业是什么。我们都知道,这些孩子刚结束一年级的学习生活,很多方面和学前班相比更规范更严谨,要求更多。因此很多方面他们都不大适应。

比如好多孩子上课的时候还比较随便,根本没有要认真听课的意识,坐姿不规范,该看书的时候,别人都打开书读了,他还坐着不动没有翻开书,该看着黑板的时候他却望着窗外,有的一节课要点几次名来提醒。如果有哪个学生没有认真听,重要的地方漏掉了,过后要补是比较难的。所以开学初这段时间我们着重培养孩子们的习惯,比如课前准备、坐姿、如何专心听课等。

今天我们在此举行家长会,就是希望家长能够配合我们老师共同帮助孩子做好衔接,尽快适应二年级的学习并喜欢学校生活,顺利进入二年级的学习。同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

我首先谈谈习惯的养成以及具体的一些要求。

1、 培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,如果生病了一定要打**请假,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。

中午,吃饭和休息时间80分钟,然后是一个小时的学习时间,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,家长一定要孩子晚上早点睡觉。

2、 培养孩子的记录习惯。

上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是每天回家要做的作业。

开学第一个月和第二个月,我们都是在学拼音,作业主要是读书和写拼音。

现在,主要是口头布置作业,让学生学会用心记,当学了一定量的音节之后我会让孩子用拼音抄写作业要求,同时也发校讯通。希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行检查和指导。

具体做法:放学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”和收到的短消息进行对照,看孩子是否注意听,认真记了。孩子完成了作业,请家长一定要检查签字,读书的作业,在书上签字:

已朗读。书面的作业,在作业之后签字:已完成。

家长的检查,要让孩子明白,不管在学校还是在家里,都得认真完成作业。完成得好,别忘了要表扬孩子,完成得不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子再努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

养成按时认真完成作业的习惯,不拖拉。

现在,我们开始学习拼音,大家都知道,拼音是学好语文的拐杖,要想读准字,认识字,首先拼音要过关。所以,在这里,我希望每位家长,每天回家一定要让孩子复习当天学过的拼音,也就是要朗读每天学习过的那一课的拼音,然后签上这样的内容:已朗读。

尽管有些孩子在学前班学过拼音,但是我们也不能放松,因为有的孩子的拼音比较混乱,口型也不大对,而且开始几天只是一些简单的韵母以及双拼音,接着就会有三拼音,整体认读等,还会出现词语、句子的拼音练习,只有走好每一步,才能把基础打扎实,我不希望在刚开始就有孩子掉队,如果有什么困难请及时与我联系。

班里有一部分同学在住校,学校安排了晚自习辅导,这部分同学的作业平时就由辅导老师检查。周末就请家长给予更多的关注。

3、学习用具的准备:

在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。

建议给孩子铅笔袋,即使掉在地上也不会发出多大声音,不会影响别人。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

铅笔:用木质铅笔,每天带5支削好的5铅笔,每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好。可以教会孩子用卷笔刀,但不要把较大的卷笔刀或小刀一类的用具带到学校。

(补充:不要给孩子佩戴手表或者在脖子上挂链子之类的。)

橡皮擦、透明包书皮、 拼音卡片(买或者自制)

要让孩子学会自己收拾学习用品,刚开始的时候,家长可以在一旁耐心指导孩子怎样收拾学习用品,不要丢三落四,不要等到第二天到学校以后才发现书或者本子没有带来。我们在学校则会要求孩子在每节课的课间做好下节课的准备。

4.要有正确的姿势。

上课的时候我们规定了坐的姿势,手怎么放,怎么举手,起立的时候怎么站,都有一定的要求。

这里主要谈谈握笔的姿势,通过一周的观察,我发现有一些同学在握笔姿势方面还需要努力,这些同学是:……这些同学里,大多数经过老师一提醒就知道立即改为正确的姿势,个别几个需要手把手教。所以,请家长在孩子做作业的时候关注一下坐姿和握笔的姿势。

养成了坏习惯将很难纠正。

5.培养孩子认真听讲的习惯。

学习了一周,我觉得最大的问题就是上课的时候有些孩子坐不住,不能专心听讲。确切地说,没有要专心的意识。一堂课下来,有些孩子要提醒多次,要么手乱动,要么望着别处。

即使被点名起立还不知道改正。希望家长多给孩子讲讲专心听讲的重要性,在家里完成作业的时候做到专注,不要一边玩一边做,或者一边吃东西一边做作业。上课的四十分钟是非常重要的,必须专注。

在听课方面需要更多努力的同学是:……

6.养成爱看书的习惯。

这里主要讲的是课外书。学好语文最主要的就是多读多写。多读就是多读课外书。

从小就要养成爱看书的习惯。建议家长在周末多带孩子去书店,那里有看书的氛围。家长也可购买有拼音的绘本,让孩子在看书的过程中复习新学的拼音,对拼音对汉字产生兴趣。

家长也可给孩子读书,然后让他们复述。这样,逐步培养看书的习惯。看书的过程,也培养了他们的观察能力、想象能力。

这些习惯教师会一步一步教给学生,请家长帮忙一起督促孩子,每天对照作业要求做一个大致的检查,因为只有我们重视了孩子们才会学会重视。希望他们早日养成良好的学习习惯。

以上是和家长们交流的几点建议,讲得不当之处请指正。再次感谢各位家长对学校的大力支持与信任。

一年级家长会发言稿

6 小记作业本一个。7 便于携带的水壶一个。8 小抹布及随身携带卫生纸。9 水彩笔一盒。大家知道,孩子刚入学各种习惯都有待养成,而养成了好的习惯,将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果,所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。二 学习习惯的培养。1培养孩子按时完成作业的习惯 督促孩子养成回家后...

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3 爱惜学习用品 很多时候我在下午扫地的时候都会发现地上很多的铅笔,非常可惜,我想你的孩子也经常回来讲自己的铅笔橡皮又不见了,又要去买。教育学生应爱护自己的文具 书本 铅笔盒要保持干净,课本应尽量包上书皮,书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字,只写学校 科目 班级 姓名即可,力求简洁大方。注意作业纸面...

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4 培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气 培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪 进取 勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。三 介绍自己所教学科。我教学的学科是数学,数学是一门应用非常广泛的学科。比如今天咱们的会场来了多少人 我们开会的时间等等,这些都是应用到了数学知...