做与不做。
——怎会一样！一（1）班家长会，沟通，从心开始！
家长会的目的和意义：土地不种荒一年，子女不教误一生。 父母是孩子的第一任启蒙老师。
老师是孩子成长的引路人。 一年级，孩子读一年级了，你真的准备好了吗？物质准备、心理准备、态度习惯准备、品德教育准备、持久战准备。
孩子的老师：赖老师班主任，语文189***赖老师数学152***孩子的同学：男24人，女24人，共有48个孩子。
具体要求：1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作，使学生很快进入角色。教师也会通过多种途径和您联系，希望得到您的热情支持和帮助。（微信群、校讯通）
2、安全教育强调：不带锋利剪刀、小刀，不攀爬栏杆、楼梯，课间不在教室追跑、打闹。不跟陌生人走。不在脖子上挂钥匙。
3、家长要培养学生的处理事情的能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。体育课当天要穿好鞋，美术、**等科目要按老师要求带好相应用具。
4、学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。放学后，请家长按时来校接孩子，并且站在指定位置。
若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，及时和老师、门卫联系，或在门卫室等待。
5、督促孩子每天早睡早起，按时上学（早餐要吃饱吃好，8：00到校，不能早到），要按时回家（中午11：45放学，下午2:
20到校，保证中午的睡眠休息，不在校外逗留，下午是4：00放学，） 家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟的注意力，这个能力是需要练习的。
6、建议每个孩子都带水杯，不要带玻璃的，养成喝水的好习惯。每周一轮扫地，我已将名单写在了值日安排表上并明确分工，孩子小，请家长配合做好扫除工作，当天值日生还要关好风扇、电灯和门等。
7、上交资料要及时，不拖沓，为孩子做好榜样。认真阅读老师发放下去的资料，按规定完善上交。
8、口头作业一定要监督孩子，按时按量按质的完成。
9、请家长尊重老师的劳动，在上课期间不随意到教室外观察孩子，如果你想了解孩子的上课情况可以和老师交流，或者到教室内听课。
10、请教育孩子在校尊敬老师，见到老师主动问好，团结同学，培养合作意识。在外有礼貌，讲文明，讲究社会公德。爱护花草树木，爱护公物。
11、家长监督孩子做到勤洗手，勤换衣，常剪指甲。衣着整洁，手脸干净。养成不乱扔，垃圾主动捡起的好习惯。
12、引导孩子上下楼梯靠右行，在人多时上下楼，东西掉了，不能立即弯腰去捡， 如果前面的人摔倒了，后面的人立即停下。不能从楼上往下扔东西。放学后不能在学校逗留，上午、下午不能早到校。
13、帮孩子养成听讲的好习惯。在接送孩子的路上，进行亲子交流。随时指引孩子上课应怎么办。
检查家庭作业要细，如果孩子的家庭作业顺利的就能完成，说明孩子上课听讲情况很好，您就表扬孩子“孩子，今天，你一定在课堂上小眼睛盯着老师，真正记住老师讲的知识了。”明天孩子就会更加抓住老师。如果发现孩子的作业有问题，需要分析，是因为孩子没有听懂，还是孩子没有认真听。
对症下药。孩子慢慢就会听课。学习也会很轻松。
其他说明：1、排座位时，老师是根据孩子的性格，身高，学习状况表现等情况安排。请家长尊重老师意见，不要参与过多，特殊情况具体对待，我会让每个孩子都能看到黑板上的字。
等老师进一步了解学生的性格后，还要做个别调整。每周调换小组一次。
2、班干部的任命是在老师的观察后进行，尽量做到人尽其才，给更多的孩子以锻炼的机会。你也可以推荐你的孩子。
3、请假要求：不随意缺课，生病不来上课要提前请假，不幸染了传染病一定要及时报告，不能因为不想耽误课而隐瞒。既对自己孩子负责，也对其他孩子负责。这是基本的道德。
给孩子适宜的爱！！一年级最需要的是：陪伴。
亮点要放大——用爱的眼睛发现孩子。
鼓励要及时——用爱的鼓励调动孩子。
有人在爱我——用爱的感受滋养孩子。
榜样胜过言语——用爱的行为影响孩子。
娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子。
自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子。
物质准备： 必要的文具如铅笔、橡皮擦等。
（要求简单实用，拒绝玩具化、高档化）
凡是带到学校的东西，多教孩子“自己的东西保护好，别人的东西我不要”。
为孩子提供一个提供一个安静、健康的。
学习环境。（大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。）
物品准备： 拼音本、写字本、算数本、美术本。
小抄本（记作业）
铅笔、橡皮擦、尺子、彩笔。
小黑板（家里备用）
心理准备：1）注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
孩子刚进入小学，将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。对这个阶段的孩子来说，“成功”才是成功之母：
取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要用欣赏的眼光对待孩子。
）要培养孩子坚强的意志。
小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感到压力，遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分。作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，培养孩子坚强的意志。
态度、习惯准备：
情商和智商同等重要。
1）培养深厚的学习兴趣：
兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心，提供好书、鼓励阅读，教给基本的学习方法，采用具体、生动、形象或游戏的方式，提供展示学习效果的机会等等，激发孩子的学习兴趣。引导孩子爱老师，也是一种方法。
对孩子讲述上学是一件很愉快的事，唤起孩子求学的热情。告诉他学习新生活的开始，会十分有趣，只要肯动脑筋，付出努力，每天会有进步。同时培养孩子的读书热情，让读书成为孩子、甚至是家庭的一种习惯。
2）培养孩子主动积极、努力上进。
让孩子养成时间意识，做作业不拖拉，在规定的时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业，边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是学生的最重要的事情，完成作业是应尽的义务。
3）培养良好的学习习惯。
a、帮孩子树立正确的学习观念
家长要充分重视一年级，特别是开学前几周，争取在这前周内让孩子树立好的学习观念，使孩子意识到自己现在是小学生了，每天除了在校认真学习外，回家也要主动学习，帮助孩子养成按时完成作业的良好习惯。家长要特别注意，我们的作业有很多口头作业需要家长配合，如：预习、复习、读课文、背课文、听写等，也就是说，并不是仅仅是完成书面作业就行了，自主预习和及时复习也是作业，要认真对待，尤其要重视读书的作业！
b、帮孩子制定可行的学习计划。
孩子刚开始接触正规的学习，对学习一点规划也没有，所以就需要家长帮其制定可行的学习计划并及时鼓励督促完成计划，比如回到家先写作业，写完再玩；写作业时不能看电视、听**、吃东西，要一心一意；必须在规定内完成作业，不能磨蹭；在睡前要整理好自己的学习用品，不能忘带东西等。学习计划希望今天就可以制定，一旦形成习惯，家长就可省心省力，孩子也能更好地学习，实现自我管理。
c、帮孩子养成认真书写的习惯。
常言道：字如其人。让孩子从小养成认真书写的好习惯，既能减少因书写潦草而导致的差错，又能培养其思维的条理性，提高自制能力，形成稳定的心理品质，可谓“一举数得”。
孩子在写作业时，家长一定要力争让其做到笔画规范、整齐美观，并保持本面、卷面整洁，同时告诉孩子书本和作业本是不可以随意乱画的。如果孩子的铅笔尖用粗了，应告诉他及时更换；孩子写字时如果笔画写歪了，告诉他擦掉重写。
d、帮孩子养成良好的书写姿势。
家长在家指导孩子学习时，一定要特别关注孩子的书写姿势。书写姿势主要是孩子的握笔姿势和坐姿。不正确的书写姿势可能产生如下危害：
易得近视、肩膀歪斜、后背微驼、颈椎弯曲等。所以说我们要及时地提醒孩子纠正不良的姿势，使孩子将来拥有一个健康的身体。
e、帮孩子养成善于倾听的习惯。
倾听是一种重要的学习素质，是孩子摄取知识的有效保证。善于倾听会学到更多的知识，提高学习效率。一年级的孩子活泼好动，上课开小差走神是常有的事，如果孩子上课不认真听讲，回家做作业就会感到困难，长此以往就会恶性循环，失去学习兴趣和动力。
所以在孩子回家后，家长可以让孩子说一说当天的学习内容，即加强了亲子交流，又可掌握孩子的听课情况。
4）培养自主自立的习惯。
带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品，学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。
整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（明天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。
家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己，该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总给学生送东西。学生上学要自己进入学校，家长只能送到校门口。没有特殊情况，家长不要进入学校。
放学后，请家长按时来校接孩子，并且站在指定区域等候，不乱跑。建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子，要告诉孩子不要乱跑或独自回家，及时和老师联系。
5）培养交往合作的习惯。
要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做。。心理学家说过。
一年级家长会发言稿
6 小记作业本一个。7 便于携带的水壶一个。8 小抹布及随身携带卫生纸。9 水彩笔一盒。大家知道，孩子刚入学各种习惯都有待养成，而养成了好的习惯，将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果，所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。二 学习习惯的培养。1培养孩子按时完成作业的习惯 督促孩子养成回家后...
一年级家长会发言稿
3 爱惜学习用品 很多时候我在下午扫地的时候都会发现地上很多的铅笔，非常可惜，我想你的孩子也经常回来讲自己的铅笔橡皮又不见了，又要去买。教育学生应爱护自己的文具 书本 铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校 科目 班级 姓名即可，力求简洁大方。注意作业纸面...
一年级家长会发言稿
4 培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气 培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪 进取 勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。三 介绍自己所教学科。我教学的学科是数学，数学是一门应用非常广泛的学科。比如今天咱们的会场来了多少人 我们开会的时间等等，这些都是应用到了数学知...