实用绳结技艺初中一年级

作者：《综合实践活动及其师资建设》课题组。

**：《中国科技教育》2010年第10期。

在一段绳子上打出的各种结扣，或连接两绳索的结扣，称之为绳结。绳结具有广泛的实用性和工艺装饰性，编结用具、吊用物件、包扎物品、工艺装饰，都离不开绳结。我国流传民间的绳结花样十分繁杂，不同的需要、不同的绳索质地、不同的编结方法，可以创造出丰富多彩的绳结。

基本活动。常用绳结研究。

全班同学分为四组，先练习以下绳结，然后推举技法熟练的代表，参加班级的“常用绳结技法大赛”。

穿西装，配领带，是日常生活的需要，不会打领带会给生活平添许多烦恼，让我们从这一点开始，按下面的图示步骤，学习常用绳结的技艺吧！

学习礼品装饰结。

亲朋好友间的互相馈赠，常需对小件礼品加以包装，四环结雍容大方，结实美观，具有很好的装饰作用。

学扎圆盒结。

圆盒结适用于扎糕点、糖果盒等圆形盒。结构正反都成“y”字形，如果用彩色缎带打结，会更富装饰性。

学扎酒瓶结。

将两个或两个以上的酒瓶结扎在一起，使其不容易脱落，并非易事，但只要仔细认真就能扎好扎牢。

学扎邮包结。

当前在一些农村和边远地区还没有自动捆扎机，学会打邮包也是一种日常生活的能力。

拓展与延伸。

学用救助绳结。

野外遇险或危难救助，常常会用到各种绳结技艺，通过分组学习，掌握各种救助绳结的技能；模拟危难的情形(各组假设)，**救助绳结的运用，然后在班上交流。

练习并掌握有关救助的绳结。

1 接绳结。

适用于相同粗细和质地的绳索。扎“接绳结”时要注意：此结完成后，两绳的绳头位置(a、b)应该在结身的同一侧，否則，承受张力后易松散。

另有一种“重接绳结”与“接绳结”基本相同，只是第二条绳索穿越时多绕一圈，这样更稳固，适用于粗细有别的绳索(相对粗的一条作钩形)。

2 渔人结。

适用于结两条质地、粗细相同的绳索，由两个单结穿套组成，强度较高。

3 消防结。

可用作消防救生(把被救人从高处吊下，或由低处送往高处)。

4 双圈结。

可用作消防救生，用时必须收紧结身，否则结身的某一部位受张力会变形，减少安全系数。

5 索梯结。

此结多用于捆扎软梯。

6 挂板结。

挂板结原用于外墙施工，将其移植于绑扎救援受伤者的担架也很合适。

模拟现场救伤活动。

全班分成四组，在老师的组织下，每组用两根木棍和一捆绳子，通过自主**绑扎一幅担架，并试验其实用效果，看哪一组做得最好。也可以自己创造一个野外救灾的情境，自主选用道具，编创情节，完成自助和救人的各个环节，看哪个组的内容最有创意，任务完成得最好。

创新活动建议。

自学与交流。

绳结方法种类繁多，我们不仅要善于学习，更要善于研究。对于生产、生活中需要绳结解决的问题，只要潜心探索，总能找到较好的绳结方法。请以小组为单位尝试解决下列问题。

1)绳结在生产、生活的各个领域都有着广泛的运用，请列举绳结的作用，看谁举例最多。

2)查查看，有关绳结、绳编的书和**都有哪些，进一步学习一两项实用性或装饰性绳结技艺。

实用绳结技艺 初中一年级