据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助。喻明言。
本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中，我主要让学生学习各种折纸手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。
他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
4、如果学校开设一家diy手工艺制品店，你是否会经常去光顾？（一）创业机会分析1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：
兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料，为手工展区增加了一抹亮色。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简单的花，自己动手做一些作品等。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
据了解，百分之八十的饰品店都推出“diy饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品**相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。
经常光顾□ 偶尔会去□ 不会去□（一）上海的经济环境对饰品消费的影响在本学期的手工活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。
3、消费“多样化”
3） 年龄优势2014.7.
一年级水雾魔法珠创意手工
水雾魔法珠创意手工活动方案。一年级组。一 活动背景。基础教育课程改革纲要 试行 中指出 从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程 综合实践活动课是教师指导下学生自主进行的综合性学习活动。它强调学生通过实践，增强 能力和创新意识，学习科学的方法，发展综合运用知识的能力，培养学生社会责任感。水雾魔法，...
一年级水雾魔法珠创意手工
水雾魔法珠创意手工活动方案。一年级组。一 活动背景。基础教育课程改革纲要 试行 中指出 从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程 综合实践活动课是教师指导下学生自主进行的综合性学习活动。它强调学生通过实践，增强 能力和创新意识，学习科学的方法，发展综合运用知识的能力，培养学生社会责任感。水雾魔法，...
一年级水雾魔法珠创意手工
水雾魔法珠创意手工活动方案。一年级组。一 活动背景。基础教育课程改革纲要 试行 中指出 从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程 综合实践活动课是教师指导下学生自主进行的综合性学习活动。它强调学生通过实践，增强 能力和创新意识，学习科学的方法，发展综合运用知识的能力，培养学生社会责任感。水雾魔法，...