4、我来说谚语：教师准备好一本《谚语大全》的书，学生通过上网或查资料准备好一两句谚语，把谚语写在一张漂亮的卡片上。在实践活动中，全班一起来交流谚语，通过实物投影展示学生的谚语卡片，并把自己积累的谚语讲给大家听。
教师最后再给孩子们提供更多的谚语。
5、教你一支歌：学习歌曲也是积累语言、识记汉字的一种有趣的方式。在课下，让孩子们自己选择一首喜欢的歌曲，并记录下歌词带到学校。
全班展示歌词，并由小主人把歌曲唱给大家听。再由学生选择几首最喜欢的歌曲，由这首歌曲的小主人教给大家唱。在唱得过程中，也就识记了不少的汉字。
6、为班级树起名字：我们有一棵班级树，不高，但枝叶很茂密。师生一起去观察班级树的特点，根据树的特点和树带给你的想象给树起一个好听的名字。
把起好的树的名字制成漂亮的小卡片，最后共同选出一张最漂亮的班级树名卡片挂在班级树上。
7、教你懂科学：教室实现了网络连接，这次实践活动比较灵活，学生想了解哪一方面的科学知识，教师就即刻搜索这方面的知识给学生看，**结合，使学生懂得更多的知识。
主题活动：1、老师您辛苦了：结合教师节进行感恩活动。
2、快乐中秋：结合中秋节，让学生了解中秋节的风俗习惯等。
3、说好普通话。
4、新年快乐：结合元旦开展活动。
5、圣诞节快乐：结合圣诞节开展活动。
九年级语文课外活动计划
一 活动目标 九年级学生课外活动以课外阅读为主，老师主要对学生的课外阅读进行指导，让学生感受读书的快乐，扩大阅读的视野，具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累。1 让学生根据自己的兴趣爱好选择所读书籍 2 我向学生推荐的图书目录有 史记故事 西游记 三国演义 水浒传 钢铁是怎样炼成的 傅雷...
一年级学生课外活动有哪些一年级课外活动计划
了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，以下是 希望能够帮助的到您！语言作为人类生活的交际工具，本来就是生动活泼，千变万化的。它决不是语音 词汇 语法三要素的机械组合。所以，我们除了平时抓好课堂40分钟教学之外，...
一年级课外活动的作文
一年级课外活动的作文范文。一年级课外活动的作文范文。体育活动的内容真丰富。看，操场 的同学你追我赶，玩的多起劲啊！原来他们在打篮球呢！只听裁判一声令下，两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球，对方队员看见了不甘示弱，向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑，可他肚子里的鬼点子倒不少。...