附答案)潍坊渤海实验学校2011版语文新课程标准测试题
姓名任教年级。
一)课标部分(80分)
一、填空题(20分,每空1分)
1、新版课标规定了语文课程的性质,即语文课程是一门学习语言文字运用的课程。
2、语文课程资源包括和课外学习资源。
3是阅读和写作的基础,是第一学段的重点,也是整个义务教育阶段的重要教学内容。
4、在三个学段中,要在每天的语文课中安排分钟练习写字,在教师指导下做到天天练。
5、学段目标与内容从四个方面提出要求。
6、语文教学应在师生的过程中进行。
7、九年认识个左右常用汉字,背诵优秀诗文篇(段),课外阅读总量应在字以上。
8、 课程标准积极倡导并认真探索自主、合作、**的学习方式,重视启发式式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。
9、朗读要提倡 ,要摒弃。
10、阅读教学是教师、学生之间对话的过程。
二、选择题(20分,每空2分)
1.语文课程在九年义务教育阶段有重要的地位,因为它具有多重功能和( )
a.奠基作用 b.交流作用 c.工具作用 d.核心作用。
2.“初步学会默读,做到不出声,不指读。”这是对第( )学段的要求。
a.第一学段 b.第二学段 c.第三学段 d.第四学段。
3.第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是( )
a、 了解 b、基本掌握 c、掌握 d、不要求。
4.语文教学要注重语言的( )感悟和运用,注重基本技能练,让学生打好扎实的语文基础。
a.潜移默化 b.训练 c.熏陶d.积累。
5.口语交际教学中选择的话题应当。
a.贴近生活 b.贴近教材 c.有语文特色 d.有文化内涵。
6.语文评价应定性评价与定量评价、相结合,但更应重视。
a.定量评价 b.终结性评价 c. 定性评价 d. 表现性评价。
7.教材是师生实施课程标准的重要凭借,教材是最重要的 (
a. 教学材料 b.学习工具 c.课程资源 d.教学内容
8.各个学段的阅读教学都要重视朗读和( )
a.诵读 b.分角色读 c.表演读 d.默读。
9.阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和。
a.评价的能力 b.创作的能力 c.仿写的能力 d.体验的能力。
10.第二学段要求会写汉字。
a.3500 b.2500 c.1600 d.800
三、判断。对的画“√”错的画“×”20分,每题2分)
1、小学。一、二年级应学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表。
2、学习略读是小学。
五、六年级阅读方面的学段目标。
3、小学。五、六年级要求背诵优秀诗文50 篇(段),课外阅读总量不少于100万字。
4、小学。三、四年级课内习作每学年16 次左右。
5、语文课程评价具有检查、诊断、反馈、激励、甄别和选拔等多种功能。
6、为了达到多认少写目标,第一学段规定让学生运用音序检字法和部首检字法查字典。
7、综合性学习的评价应着重于学生的合作精神。
8、学习略读, 粗知文章大意, 是第二学段提出的。
9、各个学段相互联系,逐步上升,最终全面达成总目标。
10、综合性学习应强调独立进行,培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
四、简答题(20分每题10分)
1、语文课程的基本理念是什么?
2、《课程标准》要求要“积极倡导自主、合作、**的学习方式”,请你结合教学实例,说说应如何体现自主学习的?
二)语文知识技能题(20分)
一、选择题(16分)
1、下列加点字的注音全对的一组是( )
.招徕(lái ) 迄(qì)今扉(fēi)页斗(dǒu)转星移。
.提(tí)防校(xiào)对坎坷(k无懈(xiè)可击。
.谦逊(xùn ) 会(kuài)计造诣(zh惟妙惟肖(xiào)
.歼(qiān )灭星宿(xiù) 爱好(hào) 前赴(fù)后继。
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
a.豁然开朗神采飞扬义愤填膺自惭形秽。
b.寒喧客套随声附和敞开心扉风华正茂。
c.浅尝辄止杀一擎百饿殍遍野声名狼藉。
d.梦寐已求犹豫不决弥天大罪清山绿水。
3、下面四句诗,不是表现友情的一句是( )
a.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。b.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
c.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。d.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
4.为加点的字选择正确的解释。
怜:(1)怜悯 (2)爱 (3)爱惜。
怜”在“可怜九月初三夜”,“同病相怜”,“应怜屐齿印苍苔”中的含义依次是( )
a (2)(3)(1) b (2)(1)(3) c (1)(2)(3) d (1)(3)(2)
5.选词填空。
a方向盘 b源泉 c海洋 d翅膀。
要读有益的书,书是知识的 ,力量的 ,智慧的 ,生活的 。6.下列各组修辞中正确的一组是( )
1)他难道不想成为一个真正的守门员吗? (2)人们都说“桂林山水甲天下”。
3)森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。 (4)他经常忙得脚踢后脑勺。
a反问引用拟人夸张 b设问引用拟人夸张 c反问拟人夸张比喻。
7. 下列汉字按音序排列正确的一项是( )
昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦
ab、②⑥cd、⑤③
8. 下列标点符号使用有误的一项是( )
a.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意!”
b.这就是整个宇宙吗?不,这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。
c.蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦中。
d.“诺曼底”号上有28 名船员,1 名女服务员;31 名乘客,其中12 名是妇女。
二、教学设计(4分)
b,p,m,f》一课是小学一年级上册教材中拼音教学的课文内容(此前一课为韵母“i,u,ü”如果你来设计课堂教学,你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语?
答案】一填空。
1、综合性实践性2、课堂教学资源
3、识字写字 随堂练习
5、识字与写字阅读写作口语交际。
2019版语文新课程标准测试题
2 初步学会默读,做到不出声,不指读。这是对第 学段的要求。a.第一学段 b.第二学段 c.第三学段 d.第四学段。3 第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是 a 了解 b 基本掌握 c 掌握 d 不要求。4 语文教学要注重语言的 感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语...
2019版语文新课程标准测试题
张振飞。一 填空 40分 1 工具性 与 人文性 的统一,是语文课程的基本特点。2 语文课程应致力于学生 语文素养的形成 和 发展 3 学段目标与内容从 识字与写字 阅读 写作 口语交际 四个方面提出要求。4 九年认识3500个左右常用汉字,背诵优秀诗文 240 篇 段 课外阅读总量应在 400 万...
2019版语文新课程标准测试题
庄苗苗。一 填空 30分 1 语文教学应在师生 平等对话 的过程中进行。2 九年认识3500个左右常用汉字,背诵优秀诗文 240 篇 段 课外阅读总量应在 400 万字以上。3 课程标准积极倡导并认真探索自主 合作 的学习方式,重视启发式 讨论式 教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。4 语文综合性...