**新课程标准下的数学教学。
摘要】新课程标准下的数学教学，要加强教材教法的研究；要努力探索激发学生兴趣的途径；要加强自学方法的指导。在新课程标准下数学教学要求教师更新观念，精研教材教法，提高学习兴趣，培养学生能力，教学时要多了解学生，多研究学生，充分发挥学生的主观能动性，让每个学生都参与到课堂中来，让每个学生得到不同的发展。
关键词】新课程标准数学教学体会与认识。
新课程标准是适应现代社会的发展以及对各种人才的需求的学科教学标准。体现了在政治、文化、科学、道德、生态、环境等各方面建设的整体思想和适应经济、社会发展和学生多样发展的需要。要搞好数学教学，应在全面理解新课程标准的基础上开展数学教学。
笔者就新课程标准下的数学教学再次谈一谈自己的一些体会与认识。
1.要加强教材教法的研究。
我们在研究学习新教材时要明确两个目标系统：一是智力因素与非智力因素同步发展的目标系统，二是教法与学法同步发展的目标系统，以教法的转变促进学生学法的转变，使学生形成良好有效的学习习惯。
1.1 认真把握教材，用活教材。
教材是教学的主要依据，一定要认真钻研。通过研究和钻研教材，了解课程标准的目标要求，教材编写的意图；了解学生学习新知识中的已有知识经验与后学知识之间的联系；掌握本节课的知识结构体系，在教学中的作用、地位，所要达到的知识、能力和情感价值等方面的要求，从而准确确定本节课的教学目标、重点、难点、关键，课堂类型和所要使用的教学方法。只有真正把握了教材，才能达到教学的全部目标。
1.2 加强教法研究，实施因材施教。
新课程标准下小学数学教学课程标准
作者 未知。摘要 我们知道，数学根源于生活，数学文化与现实生活密不可分。随之新课程标准提出，要求加强小学数学教学理论研究与实际生活的联系，培养学生的践行意识和能力。显然，小学数学生活化教学符合现代素质教育的新理念，无论对提升小学数学教学效果，还是激发学生的学习热情，以及提高学生的综合素养，都是益处良...
新课程标准下数学教学
新课程标准下的数学教学。新课程改革是创新和继承并存的过程，课程理念的创新来自实践，是对以素质教育为核心的课程理念的深化。数学新课程标准 指出 数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上。教学时，教师应善于从学生的生活经验和已有的知识背景出发，为学生提供充分的数学实践活动和交流的...
新课程标准下数学教学
新课程标准下的数学教学。随着新课改的逐步展开和深入，我们意识到新数学课程标准的核心理念是 一切为了每一位学生的发展 教师在教学过程中应始终围绕这一核心理念展开数学教学。如何把握好这一理念应注意以下几点 一 教师对新教材使用的 灵活 化。数学教师要依靠数学教材从事教学活动。而新课标下的教材具有知识结构...