数与代数：安排了负数和比例两个单元。负数的认识——结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。
空间与图形：安排了圆柱与圆锥的教学。
统计与概率：安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或**，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或**，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。
数学广角：引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探（绿色圃中小学教育网 原文地址究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
整理与复习：引导学生对全部数学学习内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学学习打下良好的基础；同时进一步提高学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
四、针对性措施：
1、加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用。
2、增强学生的动手实践活动，培养学生的空间观念。
3、加强个别辅导，提高后进生的学习成绩。
4、多创设学习情景，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特长。
5、注意加强数学与实际生活联系，让学生在活动中解决数学问题，感受、体验理解数学。
6、统计图教学时首先思考怎样才能清楚地看出一个统计表中有关数量间的百分比关系。紧接着让学生知道在表示有关数量之间的关系上，统计图比统计表更加形象具体；然后依次说明三种不同类型的统计图的特点和作用。最后在例题和练习中，让学生根据图表回答问题，使学生学会看统计图表、会根据图表中的数据分析问题，培养学生解决实际问题的能力并养成学生应用统计的思想分析思考问题的习惯。
复习时重视基础知识的复习，注意知识间的联系。同时注意启发、引导学生主动地对所学知识进行整理和复习，形成知识网络。教师则加强反馈，注意面向全体，因材施教，及时补习学生的知识缺漏。
六下数学教学计划
六年级下册数学教学计划。王飞2009.2 六年级下期是小学阶段最关键的一学期，根据学生的实际情况及教材特点，对本期的教学做了以下安排，争取每个学生都能顺利完成小学阶段的学习，学到有用的知识，取得自己理想的成绩。学生基本情况。大部分学生上册应掌握的知识基本掌握较好，尤其是分数计算方面准确率较高，但在实...
五年下家乡教学计划
五年下册地方学科教学计划。一 教学目标。1 引领学生进一步认识我们的家乡熟悉家乡的饮食风俗，了解家乡科技和教育事业的发展，领略家乡的文化历史，感受交通和城建事业的变化。2.引导学生用心灵去感受家乡的美和所受的与众不同，从而激发学生对家乡更浓烈的热爱之情。二 教学资源分析。本册教材共分四大板块 家乡的...
人教版数学六年下册期中试卷
xxxxxxxx学校六年级数学第二学期期中测试题。考生注意 1.考试时间90分钟。2.全卷共六道大题，总分120分。一 选择题 每题3分，共27分 1 下面各组比中能组成比例的是 a 2.4 1.6和60 40 b 和 c 2 用一个高为15厘米的圆锥容器盛满水，将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里，...