2019高三动员讲话

发布 2024-03-25 17:25:13 阅读 2857

条件之三:学校周围的环境的改变,家长对子女的关注度在提高,实施新课程改革学生的学习能力得以较好培养,后劲较足,潜力大。

二、奋力拼搏,谱写辉煌成就。

本届初三是带有一定底气的,初一的真实数据给了我们实足的信心,初二标准不一的数据当然也让我们多出了一份小小的担心,不管怎样就只有师生同心,全力以拼。拼的是干劲,拼的是坚持,拼的也是身心和意志。为了让学生及其家庭不至遗憾,首先应该是我们老师自己的职业认识和行动示范,我们自己不能有遗憾才能决定了学生的少些遗憾。

因此,作为初三教师,从今天开始,时间和任务又把我们推到拼搏的排头兵,基于职业责任,我们都不可回避,也绝不应该回避。我们所要做的,就是拼足到中考考完的日子。因此,从年级到班级,学科组到所有任课教师,拿出我们智慧的设计,拿出我们具体的计划和策略,不抱怨、不等待、不观望、不被不明真相的事实左右。

做到上课的第一时间,你就站在教室里迎接学生,结束的时间多在学生中留一留,辅导的时间走入学生当中解答疑难,让你承包的学生多到你办公室求解知识难题和心理难题。把课堂的每分种用好,让学生学懂、消化;把辅导的每分种用好,让学生掌握、过关;把教研的每分钟用好,掌握考纲,编制精品题组,总结规律方法传授给学生;让适时适机的心理疏导起到效果;更以坚守、坚持和爱心感染学生,形成榜样和感恩的动力,对优秀生,要“响鼓重锤”;对边缘生,要“推拉并举”;对学困生,要“百练成纲”,尽量遏制其在班级的负面影响。帮助学生过关斩将,奋勇腾飞,创造奇迹。

,要对照我们的追兵找不足,要看看标兵添措施,将自己的数据同其他三所中学比较,以敢于正视众人评说的勇气,敢于破历史记录的胆略,用汗水和智慧,超额完成2013年中考的各项目标任务。

2012年9月23日。

高三训练动员讲话稿

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高三开学动员讲话稿

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高三动员大会家长讲话稿 讲话稿

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