班主任经验交流会学习心得。
星期三下午在小会议室里，七年级的几位班主任老师结合日常工作中的典型事例，将自己这两个月来班主任工作的成功经验作了介绍与阐述。总结了自己从事班主任工作的切身感受；同时，还谈到了班级管理中的一些不足和困惑之处。作为一名刚加入班主任工作队伍中的我来说，这次班主任工作经验交流会，就是给我提供了一个学习的好机会。
我不仅做了认真的记录，而且还学到了许多班级管理的方法。下面我就谈谈我从各位班主任身上学到的班级管理的经验和我班所存在的问题。
一、 优秀的班级管理经验总结。
1、一个优秀的班集体需要一个富有责任感和奉献精神的班主任。从班主任老师的经验交流会上，我感受到了每一位班主任老师都是非常有责任感和奉献精神的。他们早来晚走，把自己的班集体当做家一样的爱护，并奉献了许多个人时间。
2、一个优秀的班集体还需要学生有良好的习惯。开学初班级管理的重点不是放在学习上，而是应该放在如何培养良好的习惯上面。许多老师都利用班会课对学生进行德育教育，学习《中学生日常行为规范》，首先让学生学会在校如何做一名合格的中学生，并且要养成良好地卫生习惯。
3、一个优秀的班集体要有一个行之有效的班级管理制度。从班主任经验交流会上我学到了，要想管好班级，就要有一个适合本班的切实可行的班级制度。这个制度可以由班主任老师和本班学生根据本班特点共同制定，共同遵守。
有了合理的制度，并且用这个作为衡量学生德能勤绩等方面的标准，还要和日后的评优评先进挂钩，关系到每个学生的切身利益，学生就会在班里积极表现的，并且争取给自己加分的机会。
4、一个优秀的班集体需要班主任老师对待学生刚柔并济，软硬兼施。在处理班级问题方面要针对本班学生不同的情况特点，采取不同的方法，有的时候需要对学生亲切一些，让学生感受到老师是在关心他，是在帮助他；有的时候需要对学生严厉些，抓住关键之处有理有据的对学生进行说服教育。王凡老师的一句话让我非常感动就是：
把微笑送给孩子，把宽容送给孩子，把真情送给孩子。我想如果我做到了这一点，我们班一定会有一个美好的未来的。
5、一个优秀的班集体需要培养有责任感的班干部。班干部是老师的得力助手， 班级里的有些事情可以交给班干部处理，并且班干部能帮助老师把本班成员团结到一起，所以我感觉到培养班干部是十分重要的。
二、对待学生家长的态度。
在和家长沟通时，要站在家长的立场上，首先取得家长的支持与理解，在家长面前先说孩子的优点，然后再说孩子的缺点和不足，并且和家长一起找出帮助孩子不断进步的方法。在做家长工作时要讲究技巧和方法，把班主任对家长的建议用恰当的方式表达出来。
在这次班主任经验交流会上，我学到了很多切实可行的方法，下面我说一下我班目前存在的不良习惯和现象。
1、升旗和上操排队的时候总会有一些多动的同学在队伍里吵闹、打逗。为了这件事情，我简直伤透了脑筋，那些逗闹的学生我把他们叫到办公室软硬兼施的批评教育，都说下次要注意，但是到下次排队的时候又闹上了。
2、贪吃零食，随手丢弃果皮纸屑。一些学生零花钱多，他们在课间买些小食品，吃完后，食品袋子乱丢，不注意班级卫生。这对这一情况，我让学生之间举报监督，并实行在操行评定上加减分制度。
3、课间喜欢扎堆，互相追打逗闹。 针对这一现象，在课间我总是去班里溜达，看到后就及时制止。
4、顺口说脏话、在班里大声喊叫、跟老师撒谎。骂人现象很严重，也惩罚了一些骂人的学生，但是效果不是很好。
5、课堂上学生不会听讲，注意力不集中。上课的时候学生不会认真听讲，老师讲过的知识点和重点学生不会记，有的都是强调好多遍的了，等再叫学生回答时，学生还茫然不知所措，这也是导致学生学习成绩差的一个原因。
6、学生中普遍存在懒惰思想，爱抱怨，好幻想。现在学的科目比较多，相应的作业也比较多，学生边做作业边抱怨作业多，不爱写，等交作业是有些学生就交不上来。交不上作业的学生采取的措施是来办公室补作业，并且挨罚做值日等措施。
以上就是我在这次班主任经验交流会上学到的方法和我班现在存在的现象。
班主任工作经验交流稿班主任工作经验交流材料
班主任工作经验交流材料。小学班主任工作经验交流材料。各位领导，老师，大家好！从师范毕业走进校门，我便担任班主任工作，在这25年的工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获。感谢领导提供了这样的一个机会，让我们互相学习，交流经验。其实在座的每位班主任 每位老师都有自己独特的教学方法 管理经验。六年级是小...
班主任工作经验交流
做为一名普通的小学班主任老师，我从内心深处感觉到这是一项艰巨而繁琐的任务。要做好班主任这一本职工作，前提是要自己心中有爱，因为，爱是教师职业道德的核心，所以要爱班集体中的每一个孩子，尤其是后进生，今天我谈的话题主要是如何转化班级里的后进生。每个班级总会有一部分后进生，他们是最令老师们伤及脑筋的弱势群...
班主任工作经验交流
龚家湾小学 今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。我认为，经验与教训不是事物的正反两面，而是孪生兄弟，其本质完全一样。教训可以成为避免失败的经验，经验也可能成为阻碍成功的教训。所以，无论班级考试成绩好还是不好，我觉得学校都应该给我们提供介绍经验的机会。我的经验如果用一句话概括的...