2016-2017学年度秋季学期袁老乡中心校。
教学工作计划。
一、指导思想：
以商水县教体局教学工作会议精神为指导，牢固树立“质量为重、发展为本”的教育理念。多施并举，抓好教学常规管理，加大课改力度，构建高效课堂，最大限度地提高我乡教育教学质量。
二、目标任务：
1、加强日常教学规范性管理，强化过程管理。
2、抓好校本教研工作，围绕《如何上高效课》为主题，打造高效课堂。加强骨干教师的引领示范作用，提高全体教师的教学水平。
3、加强毕业班管理，优化尖子生培养机制。
三、主要工作：
一）、制定计划，明确目标。各校要制定切实可行的教学工作计划，做好任务分解，明确目标任务。
二）抓严、抓实、抓细教学常规过程管理，提高常规管理水平。
1、抓严、抓实常规教学管理。依据《商水县中小学教学常规》，细化要求，做实备课、打造高效课堂、规范作业布置、抓好学生辅导、科学评估质量，严把备课关、课堂教学关、作业批改关、辅导关、评价关、学法学风关等关键环节，确保教学流程规范化。
1）改变教案检查只看数量、不看质量，教案检查的重点不在“本子上”而在“课堂上”，在教学设计与课堂教学是否一致上。
2）改变作业检查只查数量、批改次数，要进班落实作业是否做到有布必收、有收必批、有批必评、有评必补。
3、加强考试管理，发挥考试的诊断、促进作用。抓好期中、期末及中间两次教学教研等4次考试工作。做好3个细节：
考前宣传发动到位，形成良好学风；考试组织到位，形成良好考风；考后分析到位，形成良好教风，到达反思改进提高。
4、继续抓好“汉字书写”工作。中小学师生分别练好粉笔字、钢笔字。各校每周一节写字课，有指导教师。
每天练字不少于20分钟。中心校对中小学师生的写字进行专项检查（包括坐姿、写姿、写字规范），选出优秀者，通报表扬，差者通报批评。
三）多形式开展教学研讨活动。
1、各校要围绕《如何上高效课》开展校本教研活动，提高教师备课、上课、作业布置、辅导等环节的业务水平。
2、开展对教学内容和考试标准的教研活动。只有钻研好教材，才能找准每节课的重难点，才能抓住教学的本。研究考试说明和课改试卷的命题导向，才能找准考点，才能抓住教学的根。
这样才能在授课前形成科学高效的教学方案，高效课堂才能成为可能。
3、开展“同课异构”活动和课堂教学能力大比武活动。并以此结果择优推荐参与市、县优质课评选活动。
4、开展“推门听课”活动。同学科、同年级教师要做到经常互相听课、评课，取长补短、共同进步，一学期每位教师的听课不少于20节等。
5、积极组织老师参与教研室的教研活动，利用好《教育资源库》资源，加速成果转化。
四）、积极落实“一乡一校”“一科一师”工程，重点培育一所初中和一所小学作为课改示范学校，每个学科培养一名课改学科带头人，发挥其引领示范作用，提高全体教师的教学水平，以此助推全乡课改。
五）、加强毕业班管理，注重优等生的培养。依据教研室毕业班指导方案，进一步加强毕业班的教学研究和管理。对学生特别是优等生的学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量等环节进行精细化管理，打造高效的常态课。
及早制定出科学有效的毕业班奖惩方案，提高教师工作的积极性和学生的学习激情。提升毕业班教学质量在全县的位次！
总之，新的一年困难与机遇同在，但我们深信，只要大家心往一处想，劲往一处使，形成合力，我们袁老乡教育事业的明天一定会更加辉煌、灿烂！
袁老乡中心校。
2016年8月31日。
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