紫荆镇中心校2024年学校工作计划。
2024年，全镇教育工作指导思想是：以党的十八大三中全会精神和科学发展观为指导，以区教体局年度工作要点为指针，进一步改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，促使学校走上“以德立校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路，平心静气办好学校，造福紫荆人民。
一、工作思路
坚持以德育为首，以教学为中心，以校园文化建设为统领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，以改善办学条件为突破口，保平安、抓质量、谋特色、创品牌、促发展。
二、工作目标。
1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。
2、规范教学常规管理，全面提高教学质量。
3、以高效课堂为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
4、加强校园文化建设，构建浓重的校园文化氛围。
5、完善教学设施，优化后勤管理。
6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
7、全面推进民主管理，改善教职工文化生活。
8、努力做好双高普九的迎验工作。
三、工作措施。
一）德育管理工作
1、加强德育思想管理，树立正确的德育工作观。
立德树人，培养健康向上的好学生是我镇的德育培养目标。继续以3月、9月作为学生行为习惯养成教育活动月。全体教师要为学生发展服务，要尊重学生主体，了解学生身心特点、发展需求，为学生健康发展创造环境、营造氛围，使学生在受到教育的同时能够进行自我教育，实现自主发展的目标，实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、完善德育管理制度，务求德育的实效性
为更好地实施德育教育，使德育具有时效性。工会和各学校要认真抓好德育制度建设，建立《班主任岗位责任制》、《学生良好行为习惯养成检查评比制度》、《班主任培训制度》等相关制度，建立德育队伍，提升德育管理水平，夯实德育工作基础。
3、拓宽德育渠道，提高德育实效
1）切实抓好学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，加强学科德育渗透功能。提高教师德育意识，使德育和教学相结合，认真上好《品德与生活》、《品德与社会》、《安全教育》，真正发挥学科教学的育人作用。德育与其他学科渗透，教师通过集体备课，深入钻研教材，深入挖掘教材的德育功能，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。
2）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
努力做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
3)加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，今年教研组要抓好班主任培训制度，健全和完善班主任岗位职责制，鼓励班主任主动认真地开展工作。
针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。开展如何构建健康自我视角下的自主班级，开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
4）充分发挥团队部的作用，扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
5）抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《制定本班学生行为习惯培养目标》，开学第一周，重点抓好学生的行为习惯和学习教育。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。
6）各校完善好家长学校，挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，定期召开家长会，使其在校园中发挥更为积极的作用。
4、拓展班主任工作途径
1）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
2）加强班级建设。要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。
3）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明学生的活动。
活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
5、发挥团队组织作用。
1）少先队要结合学校文化建设理念，加强学生自主管理和自主班级建设，尊重学生年龄特点，组织各种有益于学生养成教育和我的中国梦的理想教育活动。
2）邀请老红军进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。
3）充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。
4）组织好、发挥好团队组织的在校园的引领带头作用。
5）在培养目标上追求学生“三高两特”：即高境界做人—志存高远，品德高尚，情趣高雅；高水平学习—基础扎实，自主创新，勤奋求真；高品质生活—习惯优良，心态健康，身体健壮；两特—会体育运动技能和普通话或写一手好字，有多门艺术、科技创新特长，并形成习惯。
6、以文明校园创建活动为载体，全面提升德育管理水平
1）开展德育实践活动。以文明校园为重点，上好“行为习惯养成教育第一课”。通过举行文明校园风采展示、“手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。
从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2）利用各种节日，纪念日开展主题体验活动。进一步规范学校升降旗制度，利用国庆节对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3）做文明守纪学生、做一个有道德的人是今年开展的重要教育活动，做文明学生要从尊敬父母，尊敬老师、尊重同学、尊重身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有尊重之心。树立尊重他人就是尊重自己的理念，学做一个有道德的人。通过主题班会等活动形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
开展评选“文明学生”、“礼仪标兵”、“美德少年”“文明班级”的活动，促进学生美好品德的形成。
4）成立师生各种兴趣小组，如美术组、**组、体艺组、乐队组、写作组等。
二）教学管理工作
1、严格落实教师考勤制度，教师请事假制度和教师师德考核制度，定期对教师进行师德行为规范组织考试。对违反教师职业道德，实行年末师德考核一票否决，对严重违反教师职业道德规范的教师，按照有关规定从严处理。
2、加强教学常规管理，重点是全面推进高校课堂活动。中心教研组要深入构思高效课堂如何开展、怎样开展，有目标的培养骨干人员，逐步推进高效课堂工作。
3、严格落实课程计划，实施素质教育。按照国家课程标准开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。
4、配备各种教学设施。今年完小以上学校至少安装一套电子白板教学仪器，实行专人负责和使用登记制度。合理利用专用教室的资源，使专用教室都能够发挥其育人作用。
5、做好学籍管理工作。按照教体局对学生学籍管理工作要求，认真做好学生学籍录入工作，及时做好转出和转入学籍的变动
6、做好校园网络工作。利用好教学多**，加强学校网络工作和多**课件开发使用工作，使其服务于教学，促进教师教育教学能力的提升和学校教育教学质量的提高。
7、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写好课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。
8、做好档案工作。全员树立档案意识，养成积累档案资料和随时整理档案的习惯。使档案记录细致、全面、新颖、规范，能够如实呈现学校工作。
9、积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：一是针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师；二是读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师三是读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴。
10、要求教师用好两个平台。一是用好校园网，通过学习，全面提升自身业务能力和职业道德行为；二是用好中心校教育简报平台，刊登教师的随笔，展示教师的优秀作品。
三）教研工作
1、根据区教体局工作安排制定好我镇教研计划工作。
2、开展好校本教修和校本教研活动，校长要带主课，带头听课、评课，全面深入课堂和教学工作中；
3、组织好教师师德培训和自我教育。按上级要求不做有偿家教、不兜售教辅资料；
4、组织教师参加全员培训、网络培训，积极参加上级组织的各种培训活动；
5、培养教研先进个人，完善骨干教师管理制度。教学质量是学校教育的生命线，开展教科研活动，以教科研促进教师专业化成长和教育教学质量提升。开展同课异构活动和师徒结对活动，落实一带一工程。
完善骨干教师管理制度，骨干教师培养实行分层培养，既由校级骨干教师培养为区级骨干教师，由区级骨干教师培养为市级骨干教师，形成骨干教师梯队；
6、以心理健康教育和礼仪教育为重点加强校本课程的开发、使用、教研。
7、积极开展各种活动兴趣小组；
8、加强对毕业班教学工作研究与指导。
四）安全稳定工作
1、通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，积极创建安全文明校园。
2、学期初做好安全隐患排查工作，做到安全隐患早发现早整改，坚决杜绝隐患发生。整顿好校园周边，优化环境保障师生安全。安全教育和管理纳入到班主任评价中，加强安全教育，开展安全“珍爱生命、关爱同学”的主题教育活动，组织安全演练、安全知识培训；注意学生动态，排查解决各种纠纷，严明学校纪律，杜绝学生打架行为发生。
签订好各层次的安全管理目标责任书。
3、做好教职工中各种不稳定因素排查，做好教职工各种诉求的解答和服务，保障教职工全身心的工作。做好安全信息报送工作，保证安全信息畅通。做好各种安全预案，保障各种活动顺利开展。
4、维护和使用好监控设备，加强对安全设施设备及器具的管理和使用。
五）学校体育卫生
1、坚持每天的大课间活动，督促两操按时进行，上好体育课，确保学生每天一小时的体育活动实践时间；
2、认真组织好学校体育活动，加强体育器材管理和使用；
3、落实体育课课时计划，开展体育课教研和优质课评选活动；
4、落实《国家学生体质健康标准》，结合本校实际，开展有特色的体育活动。要认真组织好兴趣小组，从学校实际出发，精心组织；开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进行“讲究卫生光荣，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡，穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作，定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查，建立健全学生健康档案，为确保学生身心健康发展奠定基础。
镇中心校2024年教学工作计划
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！2009年是国家深化教育改革的一年，所以我们一定要坚持不懈的努力，以及不断的进步，相应国家号召和措施，将教育改革的步伐进行到底，做到教育改革的顺利完成。新课改的改革...
程油子乡中心校中心校2024年工作计划
程油子乡中心校2018年工作思路。一 指导思想 全面贯彻教育局制定的新学年工作计划，以党的十九大精神为指导，以县教育局工作要点为指针，坚持优质均衡 科学规范 协调持续的发展目标，促进教育优先发展 内涵发展 科学发展，初步彰显课改特色，常规管理 队伍建设 文化立校，特色亮校 质量强校的内涵发展之路，平...
蒲场镇中心校教学工作计划
绥阳县蒲场镇中心学校。2018 2019学年度第二学期教育教学。工作计划。一 指导思想。本学期，镇中心校教育教学工作以 理论 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届三中全会精神和 在全国教育发展大会的讲话精神为引领 在县委 县 县教育局和镇党委 的领导下，树牢 ...