继续教育工作计划

一、指导思想教育大计，教师为论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。二、主要工作 1、继续开展教师职业道德教育。广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》、“教师七要七不准”、学校制定的“教师师德修养十六条”、“实验中学教师十不准”等，并于期末举行有关以上内容的闭卷考试；组织教师**《师表风范——全国优秀教师师德报告会**》、《职业道德启思录》和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像第一。

在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步规范教职工学习制度，保证学习时间，写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际，认真总结教育教学的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。

努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随便接受学生家长宴请的现象。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。开展师德建设标兵评选活动。

2、鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。遵照学校制定的“40岁以下的任课教师在3年内必须取得专科学历，6年内必须取得技能、组织班级教育的技能、对学生进行评定的技能、普通话口语表达技能、书写规范汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能，对学生进行科学考核的技能等等。并采取以下措施，加强技能训练：

①、组织教师参加教学基体制和考试评价制度等方面，都取得了突破性进展。要组织老师认真学习新的课程标准，积极推进课程改革，全面实施优质教育，适应未来发展，培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。三、工作措施 1、加强组织领导，狠抓落实。

为进一步搞好教师继续教育工作，学校继续教育工作领导小组，要加强对工作的组织领导，确保教师继续教育工作的落实。 2、提高认识，努力做好教师继续教育工作。xx《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出，要“开展以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育，使中小学教师的整体素质明显提高。

”因此要引导教找范文就来师充分认识继续教育的重要性和迫切性，积极参与教师继续教育工作，努力提高自身的综合素质。 3、完善激励和制约机制。把教师继续教育与教师考核和岗位聘任结合起来，充分调动广大教师参与继续教育的积极性；对违反规定，无正当理由不参加继续教育培训的教师，视情节轻重给予批评教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。

4、成立“xx县实验中学新课程改革委员会”，认真组织新课程实施，研究工作**现的新问题，保证课程改革的顺利实施。 5、开展创建“学习型校园”活动，积极营造勤于学习、善于思考、勇于创新的浓厚氛围。成立“青年教师理论学习研究会”，学校坚持每周例会学习制度，经常组织教师论坛、集体备课、课题研讨、**评比、才艺展示、教学比武等活动，以促进教师教育教学和科研水平的提高。

2篇。一、指导思想以***教育理论为指针，以提高教师自身思想素质为基础，以提高教育教学能力为关键，力争全体教师在专业发展培训中全面素质有所提高。二、培训目的使全体教师在原有教育、教学理论及教研能力的基础上，着眼于全面素质的提高，能把先进的教育教学理论贯彻到日常教学的行动之中。三、培训内容骨干教师培训内容。

2、师德师风建设。3、新课程理念下的小学全学科教学案例研究。4、有关教育教学先进理念及课程教改资料。

5、读名著、读好书活动。6、一个国家级和七个区级课题研究。四、培训措施1、要求每位教师以积极的思想参加培训工作，根据培训要求，做到经常化、规范化、制度化、科学化。

2、充分利用工作之外时间自学完成修订的继续教材。3、组织教师参加各级的培训学习。4、聘请教育教学专家到校给教师找范文就来讲学培训，采取请进来走出去的方法，提高教师的理论应用，教育研究教学业务能力。

5、要求每位教师参加培训后都能写好笔记或心得。6、按照上级主管部门要求对每位培训的教师经常进行督查，做好登记工作。7、积极组织领导教师参加教育科研，鼓励教师撰写教育教学**。

8、把培训期间的情况作为年度考核、评审职务资格、聘职、晋职的重要依据。。

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