继续教育工作计划

发布 2024-03-13 07:10:15 阅读 3989

达家沟镇中心小学。

根据德惠市教育局,中小学继续教育办公室2004年下半年工作意见安排,结合我镇小学教师继续教育工作的实际需要,本学期着重抓好以下几方面工作。

一、全面推进“教师专业发展型学校”工程。

pds工程启动一年以来,我镇紧密结合达家沟小学的实际,认真贯彻落实上级文件精神,坚持以教师发展为本,强化校本培训、校本教研与科研,努力为教师专业发展创造良好的环境和条件,使得此项工作取得了阶段性的成果。下半年,再上一年的基础上,还要加大力度,进一步改进完善措施,积极探索,大胆开拓,为完成此项工作的目标努力工作。具体做法是:

1、学校成立有校长为组长、副校长为副组长的组织机构。组员有理论辅导教师、英语教师、微机教师和学校副校级成员组成。

2、分工明确,责任落实。作到一把手主抓,副校长负责,理论辅导教师亲自辅导,学校统一考试验收的办法。

3、建立“教师个人专业发展档案袋”教师根据自己的实际随时完成档案袋的内容。学校定期检查和评估。

二、骨干教师培训。

认真贯彻落实“关于对德惠市骨干教师重新和补立认定的通知”精神,加强对我镇骨干教师的管理,同时进一步搞好培养新的市级骨干教师工作,在新课改中培养人才,发现人才。

三、组织教师参加业务理论学习和考试。

根据上级有关部门的要求,本学期学习的内容是:《现代科技革命与社会发展》、《多元智能与建构主义在教学中的应用》《课改纵横》。要求:

1、各校领导要高度重视,认真组织实施。2、以自学为主,辅导为辅的原则,重在实效。

四、信息技术教育和英特尔未来教育。

我们立足把信息技术教育和英特尔未来教育当作教师专业发展的一个重要内容来抓。特别是对中心校的教师,本学期达到无笔、无纸化办公。即用计算机打教案,打各种材料。

为现代化教学打下基础。本学期有一名教师参加计算机高级答辩,有四名教师参加计算机高级培训。还有10名教师准备参加英特尔未来教育的培训。

五、教师外语培训。

次项工作我校也把它当教师专业发展的一项重要内容来实施。分别使每个年龄段的教师,达到英语准初级、初级、中级水平。学校制定教师英语学习计划,规定集中学习时间。

创设了学习外语的氛围,调动了教师学习外语的积极性。

英语教师实行包片制,责任分工,分别培训各个级别的教师,使其达到晋档的要求。

达家沟镇中心小学。

2004年9月。

继续教育工作计划

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