2012～2013学年秋学期期中试卷初二数学。
注意事项：本试卷满分100分考试时间：100分钟。
一、选择题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
1．立方根等于本身的数是a．－1b．0c．±1d．±1或0
2．下列图形中，是中心对称图形但不是轴对称图形的是（）a．b．c．d．
3．在数、、、中，无理数有…(）a．1个b．2个c．3个d．4个。
4．已知等腰三角形的一内角为40，则这个等腰三角形的顶角为………
a．40b．100c．40或70d．40或1005．如图，绕点逆时针旋转到的位置，已知，则等于a．b．c．d．
6．有下列说法：①等腰梯形同一底上的两个内角相等；②等腰梯形的对角线相等；
等腰梯形是轴对称图形，且只有一条对称轴；④有两个内角相等的梯形是等腰梯形．
其中正确的有a．1个b．2个c．3个d．4个。
7．下列性质中，等腰三角形具有而直角三角形不一定具有的是………
a．有一个角的平分线垂直于这个角的对边b．外角和等于360°c．有两个锐角的和等于90°d．两条边的平方和等于第三条边的平方8．勾股定理是几何中的一个重要定理．在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理．图2是由图1放入矩形内得到的，∠bac=90°，ab=3，ac=4，点d，e，f，g，h，i都在矩形klmj的边上，则矩形klmj的面积为………a．90b．110c．121d．144
二．填空：（本大题共有15空，每空2分，共30分．）9．如图，在数轴上表示实数的点可能是点10．的平方根是，的立方根是．
11．比较大小：，(16)2(16)2（用“﹥、号连结）
12．2024年中秋、国庆**周无锡市的旅游总收入约为***元，此数据保留四个有效数字的近似数为元，此近似数精确到位．13．观察下列各式：，请你将发现的规律用含正整数n的等式表达．
14．已知正数x的两个不同的平方根为a＋2和2a－8，则x的值为．15．已知＋(b－c＋1)2＝0，则．
16．如图，△abc中，ab＝ac，d在bc上，且bd＝ad，dc＝ac，则∠b=°．
17．如图，在等腰梯形abcd中，上底为6㎝，下底为8㎝，高为3㎝，则腰长为㎝．
18．如图，在直角△abc中，∠c＝90，ad平分∠bac，cd:bd=1:2，点d到ab的距离de=4厘米，则bc=厘米．
19．如图，点a的正方体左侧面的中心，点b是正方体的一个顶点，正方体的棱长为2，一蚂蚁从点a沿其表面爬到点b的最短路程是．20．如图，在等边△abc中，ab=6，n为ab上一点，且an=2，∠bac的平分线交bc于点d，m是ad上的动点，连结bm、mn，则bm+mn的最小值是。
三．解答题：（本大题共7小题，共46分。）21．求下列各式中的（每小题3分，共计6分）(1)(2)
22．计算：（每小题4分，共计8分）⑴⑵
23．利用网格线用三角尺画图，（本题5分）（1）在图中找一点o，使得oa＝ob＝oc；（1分）（2）画出△abc绕点o逆时针旋转90°后的三角形；（2分）
3)求点b经过的路径长．（结果保留精确值）（2分）
24．如图，等腰梯形abcd中，ad∥bc，ab=cd，对角线bd平分∠abc，且bd⊥dc,上底ad=3cm，对角线bd=cm.（本题6分）(1)求∠abc的度数；（3分）（2）求梯形abcd的周长。（3分）
25、小王剪了两张直角三角形纸片，进行了如下的操作：（本题7分）操作一：如图1，将rt△abc沿某条直线折叠，使斜边的两个端点a与b重合，折痕为de．（1）如果ac＝6cm，bc＝8cm，可求得△acd的周长为；（2分）
2）如果∠cad:∠bad=4:7，可求得∠b的度数为；（2分）
操作二：如图2，小王拿出另一张rt△abc纸片，将直角边ac沿直线ad折叠，使它落。
在斜边ab上，且与ae重合，若ac＝9cm，bc＝12cm，请求出cd的长．（3分）
26．如图（1），△acb和△ecd均为等腰直角三角形，∠acb＝∠ecd＝90，把△ecd绕点c逆时针旋转，使点d在ab上，如图（2），连结ae.（6分）
1）求证：△ace≌△bcd；（3分）
2）如图（2），若ab＝4，ed＝,求△ade的面积．（3分）27．（本题8分）
如图，在梯形abcd中，ad∥bc,∠b=90,ad=8cm，ab=6cm，bc=10cm，点q从点a出发以1cm/s的速度向点d运动，点p从点b出发以2cm/s的速度**段bc间往返运动，p、q两点同时出发，当点q到达点d时，两点同时停止运动。
当t=s时，四边形pcdq的面积为36；
当t=s时，以p、q、c、d为顶点的四边形是等腰梯形；⑶当0 一 试卷特点 德兴市2008 2009年度七年级上学期数学试卷，比较全面地考查了这一学段数学教学内容。试题面向全体，注重基础，基本题以常规题型为主，并以基本要求为考查目的，强调知识的直接应用，强化对数学基本能力的考查，注重灵活运用知识和探索规律能力的考查。现对我校八年级数学试卷随机抽取30份，进行分... 班级工作总结。今年我接任初二 1 班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬 满怀希望 渴望知识 追求新奇的初二学生，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己 提高自己。我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育... 三 总结教学。争取拿出一部分时间品味教学，更新和梳理课堂教学中的不足，希望自己能坚持写教学日志，积极主动的投入课改，课标，领悟课改精神，立意创新，改善教学 现的问题，由教育者向教研型教师转变。坚持写作，坚持和学生沟通教学，和同行沟通教学方法，改变陈腐的教学观念。更新和摒弃教学中教师一言堂现象，钻研教...八年级上学期数学期末试卷分析
班级工作总结八年级第一学期
2019八年级上学期数学教学工作计划